论文部分内容阅读
针对我国现在的高中英语教学现状来说，对于学习方向的认知度，学生大都还处于一知半解的状态，急需老师的悉心指引，而教师使学生在教学过程中充分发挥出自身的主体作用是极为重要的，不但能够强化教师的教学质量，同时还可以使学生的思维能力获得有效提升。本文简述了在高中英语教学中发挥学生主体作用的意义以及实施方法。