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  教学目标:理解VLOOKUP函数的概念与参数含义;掌握VLOOKUP函数在会计实务中的应用;树立主动查找知识的理念;具备知识收集与分享的能力。
  教学重点:VLOOKUP函数在会计的应用。
  教学难点:VLOOKUP函数参数的理解。
  教学课时:1课时。
  教学过程:
  一、课堂导入
  2010级会计专业毕业生发的朋友圈:抖音《月初的会计想请假》,引导学生思考如何利用EXCEL提高会计工作效率。
  二、知识回顾
  知识复习Lookup(辅助抖音案例《用LOOKUP快速计算提成比例》)。
  再次强调:使用LOOKUP 函数之前,首先需对搜索区域数据进行升序排列。但会计应用中很多实际表格不是按升序排列,引出本课要学习的函数VLOOKUP。
  三、新授知识点
  VLOOKUP函数是一个查找函数,它与LOOKUP函数 和HLOOKUP函数属于一类函数,在工作中都有广泛应用,例如可以用来查询、计算、核对数据、多个表格之间快速导入数据等功能。
  参数设置VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)
  难点:参数4(TRUE FALSE)的設置
  升序排列;true;或者省略;模糊查找。
  未升序排列;false;精确查找。
  四、案例实操
  延伸案例:1. 用VLOOKUP进行提成比例计算
  2.采购记录单查询设计
  五、小组合作学习
  学生分组查找函数相关信息,思考如何把VLOOKUP函数应用到会计的日常工作中。
  六、个人作业上交,小组汇报
  学生上传操作习题、学习资源;小组长汇报本组VLOOKUP会计应用案例设计情况。
  七、课堂小结
  1.知识点小结:VLOOKUP的学习(参数设置,重点参数4)函数的应用(查询、计算、核对、快速导入)
  2.学习方法小结:知识的迁移:举一反三;知识的搜索、积累与分享;学会利用各种资源与工具。
  八、作业布置
  1.查看同学分享的学习包内容,互相学习
  2.设计一个VLOOKUP 函数在会计中的应用案例
  3.自学HLOOKUP函数,并设计一个会计应用案例
  4.收集并分享三个与专业学习相关的微信公众号或抖音号
  九、结束语
  有效学习,高效工作,快乐生活。
  (浙江省绍兴市中等专业学校)
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