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新课标要求高中数学对学生自主学习及探索的能 力进行培养和发展。教师应将问题提出、学生的分组展示、独 立思考等多个环节进行灵活结合，使其构成在新课标理念下开 展数学教学的全新课堂模式，以此保障教学的有效性，实现培 养学生数学能力的目标。
新课程理念引领下的高中数学课堂模式
【摘 要】
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新课标要求高中数学对学生自主学习及探索的能 力进行培养和发展。教师应将问题提出、学生的分组展示、独 立思考等多个环节进行灵活结合，使其构成在新课标理念下开 展数学教
【机 构】
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安徽省固镇县第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年22期
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