《读唐诗》教案设计

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教学内容:人教版音乐五年级上册第二单元《古诗新唱》——《读唐诗》教学目标:1.通过学唱歌曲《读唐诗》,增进学生对我国古诗文化的了解,激发学生对古诗文化的热爱。2、感受古诗文化的博大精深,能理解“唐诗里有画,唐诗里有歌;唐诗里有苦,唐诗里有乐”的意境。3、通过拓展活动创编古诗新唱,发挥学生的主体性,培养音乐创造能力。教学重点:通过《读唐诗》这首歌曲激发 Teaching content: People’s Education Edition fifth grade music on the second unit “New Poem Singing” - “Reading Poems” Teaching Objectives: 1. By singing the song “Reading Tang Poems” to enhance students’ understanding of ancient Chinese poetry and culture, inspire students Love of ancient poetry culture. 2, feel the profound and profound ancient poetry and culture, can understand “there is a picture in the Tang Dynasty, there is a song in the Tang Dynasty; there are bitter Tang poetry, there is music in the Tang Dynasty” mood. 3, through the expansion of activities to create a new song of ancient poetry, give play to the students’ subjectivity, and cultivate music to create ability. Teaching Focus: Through the “Tang Poetry” song inspired
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