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思品：回归生活的理念，经过近十年的实践检验，被证明是正确的，必须坚持。此次修订，继续推动德育课程生活化，联系社会变迁、科技发展、青少年成长需求，综合相关知识领域，选择并形成教学内容。强调教和学的过程是学生学习综合应用知识处理生活经验与生命成长中问题的过程。
点评2011版“新课标”
【摘 要】
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思品：回归生活的理念，经过近十年的实践检验，被证明是正确的，必须坚持。此次修订，继续推动德育课程生活化，联系社会变迁、科技发展、青少年成长需求，综合相关知识领域，选择并形成教学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2012年3期
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