怎样考察煤炭工业企业的经济效益问题

来源 :内蒙古煤炭经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:web198702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大家知道,煤炭工业企业是开采自然的煤炭资源.它从开发,建设到生产的整个过程都贯穿着经济效益问题.因此,我认为要全面考察煤炭工业企业的经济效益,应从这三方面进行.(一)矿区开发,要讲求宏观经济效益由于煤炭矿区建设的选址、规模、产品品种和质量、产品的用途及流向,都受着矿区煤炭资源的储量、质量以及矿区的自然地理特征和经济地理条件所制约.煤炭工业企业 As we all know, the coal mining industry is a natural resource of coal mining, and it runs through economic benefits from development and construction to production. Therefore, I think it is necessary to fully investigate the economic benefits of the coal industry enterprises from these three aspects. (I) Development of mining areas should emphasize macroeconomic benefits Due to the location, scale, product variety and quality of coal mining areas, the use and flow of products, the reserves and quality of coal resources and the natural geographical features and economy Constrained by geographical conditions. Coal industry enterprises
其他文献
科学课是一门以实验为基础的学科,学生通过对实验的操作或是教师通过实验演示,可以帮助学生理解科学现象,揭示事物本质规律。然而,农村中小学的实验器材,无论是品种、数量都
科学课是以实验为基础的学科.精心设计实验,让学生通过亲自参加实验获得知识, 是开展科学教学的关键.教学实践证明,实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败.
以索普先生为团长的英国长壁采煤协会代表团一行六人,在煤炭部设备进出口公司杜会堂处长陪同下,于1983年4月22日来到邢台煤矿参观考察,受到邢台矿务局局长刘建凯、局总工程
在美术教学中,时常发现学生在绘画写生时,思维停留在“涂鸦”期和“前样式化”阶段,要改变学生在写生中的这种思维状态,打破固定模式,教师就要善于抓住学生由图示向写实过渡
由上海交通大学与东北农业大学专家共同完成的国家自然科学基金项目“大豆多抗性资源创新及遗传基础的研究”,已经成功地培育出抗灰斑病、抱囊线虫病、花叶病和疫霉根腐病等多
我处矿建三工区,于1979年10月至1980年末在薛村矿2号进风井施工中,取得了平均月成井40.58米,工程质量全部合格,优良品率达78.4%,竣工后并筒涌水量18.57米~3/时和施工期间无死
思想品德课是小学阶段德育的主要课程。在教学中,根据教学内容和学生的认知特点,为学生安排充实、丰富的活动,给予学生充分表现的机会,不断唤起学生的主体意识,发挥学生的主
波拉里斯矿(Polaris)位于加拿大北极地区的小康沃尔岛(Little Cornwall lsland)上。距北磁极133公里,一年中有6个月处于黑夜,冬季长达10个月。该矿系采选联合企业,80%股份属
学校根据音乐学科及音乐学习的特点,充分挖掘、利用、整理本土具有代表性的哈尼族、彝族等民族音乐,将其作为一种音乐教学资源,以课堂教学为主渠道,以少先队活动、观摩学习、
《音乐课程标准》指出:要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐丰富的表现力, 尽早建立与他人合作演出的经验,培养群体意识及协调、合作能力,使他们在歌唱表现中享受到美