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高中英语教学在于让学生掌握基本的应用沟通技能，这样英语的朗读就非常重要，不仅仅能够培养学生的语感，还能让学生对英语有更多的体会。一天之计在于晨，英语的学习早读非常重要，如何在早读中激发学生的学习兴趣，培养学生的朗读能力，让学生更好地拥有阅读的学习状态，提升运用英语的能力。这是在新课程教学背景中需要重点研究和考虑的问题。