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再论教育科研如何走出高原--兼论中小幼教师科研活动的实效性
再论教育科研如何走出高原--兼论中小幼教师科研活动的实效性
来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nola0724
【摘 要】
:
<正>○如何定位——解决实际问题是基础 ○如何研究——方法恰当是关键 ○如何评价——重在过程看实效
【作 者】
:
苏忱
【机 构】
:
上海市教育委员会科技处,200041
【出 处】
:
上海教育科研
【发表日期】
:
2002年08期
【关键词】
:
中小学
实效性
教育科研活动
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<正>○如何定位——解决实际问题是基础 ○如何研究——方法恰当是关键 ○如何评价——重在过程看实效
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