【摘 要】
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【内容摘要】笔者通过初三美术教材第二单元《笔情墨意抒胸臆》第二课《寻常生活浓郁情趣》的教学，努力探索新课程理念下的中国水墨写意教学的新形式，表达关于美术学科中技法教学的新观点：技法教学应该适合学生的需要，使学生借此表达自己在生活中的真情。 【关键词】水墨写意画 技法教学 适合学生 美术新课程标准已经施行了十多年，美术学科的特性——“情感性”在新课改中得到了越来越多老师的重视和发挥。笔者就初三美
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【内容摘要】笔者通过初三美术教材第二单元《笔情墨意抒胸臆》第二课《寻常生活浓郁情趣》的教学，努力探索新课程理念下的中国水墨写意教学的新形式，表达关于美术学科中技法教学的新观点：技法教学应该适合学生的需要，使学生借此表达自己在生活中的真情。
【关键词】水墨写意画
其他文献
【内容摘要】初中数学的学习从本质上来说，实际上就是对数学问题的解决，在数学问题解决中学习，结合这个特点，在教学中通过合理的引导能够较好的实现对学生创新能力的全面提升引。笔者结合初中数学教学经验，从情景创设、引导学生独立探索、合作交流三方面对学生创新能力的培养进行了总结。 【关键词】初中数学 创新能力 策略 在素质教育全面推行的当下，增强中学生的创新能力成为了一项重要的教学任务。初中数学作为一门
【内容摘要】校园暴力事件频繁发生，从侧面反映出学生在法律意识方面的缺失，学校作为教育的主阵地，应进一步加强中学生的法治教育，切实保障学生身心健康，培养学生的法治素养，有效地减少和预防中学生违法和犯罪。道德与法治课堂是学校开展法治教育的主渠道。作为学科教师应当充分挖掘学科的教育因素，把握时机渗透法治教育。 【关键词】道德与法治学科 法治素养 青少年 近年来，校园暴力欺凌事件时有发生，给平静的校园
【内容摘要】历史是高中课程体系的重要内容，对发展学生思维、增强学生历史素养十分重要。然而，受到传统教育弊端的影响，高中历史教学质量不高，影响到学生历史学习兴趣。而将史料运用到高中历史教学中，丰富历史教育形式与内容，带动学生学习主动性，进而提升高中历史教学质量。对此，本文着重分析高中历史教学中史料运用意义，提出高中历史教学中史料运用策略。 【关键词】高中 历史教学 史料 引言 史料是指运用文字
长期以来，初中英语学习中存在着一些不正常的现象。包括老师在内的很多人都常常把“英语”称为“主科”，既然是“主科”，家长相当重视，学生也格外关注。学生花大量时间去学习，家长花更多精力向学生施压，与此同时，英语老师的授课也被动的处于高强度状态。然而从学生的学习结果来看，在老师超量工作的努力下，家长超时的督促下，学生的学习并没有出现让人欣喜的场景，这其中的危害性不言自明，尤其是对孩子厌学现象的助长、学习
【内容摘要】在高中的教学阶段，历史课堂的教学一直都是重点关注的内容，而且高中历史涉及到的知识点很多，学生在理解和记忆方面存在很大的难度。由此，讨论式教学法成为高中历史课堂教学中重要的教学方法。讨论式教学是指就某一核心问题表达自己的观点和意见，培养学生独立思考和合作探究能力的方法。教师在课堂上运用讨论式教学方法，不仅可以帮助学生掌握课堂内容，还可以提高学生运用历史知识分析和解决问题的能力。本文将从实
【内容摘要】在高中班级管理中提升学生的德育水平，符合学生成长的需求，也是提升学生素质的有效途径。如何提升高中班主任德育管理的水平，促进学生的全面发展在新课改的背景下就显得尤为重要。德育教育是班主任班级管理的核心，班主任可以用在班级活动、学生发展中提升学生的德育水平。 【关键词】高中班主任德育管理有效途径 德育管理是高中班主任进行班级有效管理，提升学生德育水平，促进学生健康成长的关键因素，一般来
【内容摘要】现实中很多家庭迫于生活上的压力，中学寄宿制学校留守儿童越来越多，由于从小缺少父母的关心，他们的心理健康受到了严重影响，很多留守儿童的心理产生扭曲，常常会做出一些出格的事，这就使得他们的发展越来越不顺利，更有可能对社会造成伤害。这篇文章深入探究了中学寄宿制学校留守儿童的心理健康状况，并依据此状况提出了相应的策略。 【关键词】中学寄宿制 留守儿童 心理健康 状况与对策 所谓中学寄宿制学
【内容摘要】激发学生的学习兴趣是学好本学科的关键。首先要关注导入，应和现实生活紧密联系、蕴含让学生思考的空间;其次要认真对待学生的提问;还要有融洽的师生关系。 【关键词】导入新颖 思考空间 认真对待提问 融洽的师生关系 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，让学生喜欢上政治课的途径之一就是激发他们的学习兴趣，我将自己的一些想法略作阐述。 在教学过程中，我觉得要把握好三个环节：导入、学生的提
【内容摘要】写作在高中时期的语文课程实际学习中具有极为关键的作用，并且其在高考中的分数占比也是非常关键的。文中对现代高中时期语文写作教学的现实状况进行分析，基于鼓励学生个体进行自主写作，来提升学生参与写作学习的兴趣与热情，在高中时期语文写作教学环节中创设自主学习模式，以期能够提升学生的写作能力。 【关键词】高中时期 语文课程 写作教学环节 自主学习模式 现代我国正在全力推行的新课标中，对高中时
【内容摘要】随着社会经济的发展，科学技术水平的提高，国家认识到人才的关键，开始重视教育事业的发展。近些年来，新课改的深入实行和发展，出现了一大批新型的教学方式被用于课堂教学中，有效的提升了整体的高中教学质量。但是站在学科核心素养视角下来看，高中的教学水平还有很大的提升空间，尤其是高中化学教学。本篇文章主要对高中化学学科的核心素养进行了介绍，指出了当前高中化学教学存在的问题，并提出了学科核心素养视角