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新课改下,为提升高中物理课堂教学质量与效率,相关学校及教师在物理课堂教学引入探究式教学模式,并取得了显著成效.但是,在高中物理实践教学过程中,探究式教学方法仍存在诸多值得注意的问题.rn随着高中物理课程改革的不断深入,高中物理课堂教学任务与目标更加明确,这要求教师应转变传统的课堂教学模式,引入先进的、适应学生发展需求的课堂教学模式,其中以探究式教学方法为典型代表.