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教师的专业成长主要是通过校本教研制度实现的，开展校本教研活动，要在教研组内形成浓厚的教学研究纷围。实施高中数学校本教研的有效策略有：建立教研组长负责制下的教研团队，采取“自我反思、同伴互助、专业引领”的方式，开展常规教研与主题教研相结合，研究剖析教材目标等。
实施高中数学校本教研的有效策略
【摘 要】
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教师的专业成长主要是通过校本教研制度实现的，开展校本教研活动，要在教研组内形成浓厚的教学研究纷围。实施高中数学校本教研的有效策略有：建立教研组长负责制下的教研团队，采取
【机 构】
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河南省三门峡市第一高级中学 472000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年13期
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