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混合式教学改革对于转变教师的教学理念，促进信息技术与教育教学深度融合，提高教学质量有着良好的推动作用。本研究通过总结兵团高校开展混合式教学改革的宝贵经验、思考与建议，以期进一步深化教学改革的同时为其他学校提供借鉴和参考。不断加大混合教学奖励和宣传力度，提升教师教育教学改革的成就感和荣誉感，促使教师改变自己的动机、信念、态度和价值，从而发展新的教学技能。混合式教学改革需要明确的目标和顶层设计，做好统一规划。在分步推进混合式教学改革过程中，制定混合课程质量标准及实施细则，更加规范过程管理。通过教学改革促进学习革命，积极推广混合式教学。实施混合教学，使学生能够自主学习、主动探究、积极交流，不再单纯依靠教师和课堂，而是直接从线上获取海量的课程资源和专业知识。