注重基础教学 引领自主创造

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英语课是一门实践性特别强的科目,教师应着重培养学生应用语言交际的能力.在教学过程中,与其教师直接告诉学生该背哪些内容,不如帮助和培养学生学会自己运用语言的能力.在英语课堂上,要改变英语课程中过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调要从学生学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,提高文化意识和形成自主学习能力的过程.
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