“3+3”智慧课堂学习模式的实践探索

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真正实现轻负高质,课堂教学必须从传统的认识论的束缚走出来,转向课堂本真的意义世界中。尤其是随着互联网、云计算、n大数据等现代信息技术的快速发展及其在教育领域的广泛应用,知识的获得形式越来越呈现出多元化发展趋势。2019学年始,我校拉开“课n变”序幕,探索和构建一种“以学为中心”的新型课堂教学模式——“3+3”智慧课堂学习模式。本文详细阐述了“3+3”学习模式理论内n涵、具体流程、主要特征及推进策略。
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