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小学语文是小学阶段的主要学科之一。传统的小学语文教学中，教师教学死板，课堂缺乏趣味性，学生兴致较低，教学效果也n不理想。为了解决这些问题，本文就小学语文有效课堂的构建进行探析，希望能为一线的教学工作者提供一些参考。
浅谈小学语文有效课堂的构建
【摘 要】
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小学语文是小学阶段的主要学科之一。传统的小学语文教学中，教师教学死板，课堂缺乏趣味性，学生兴致较低，教学效果也n不理想。为了解决这些问题，本文就小学语文有效课堂的构建进行
【机 构】
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重庆市巫山县永丰小学,重庆,404702
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年52期
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