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“人气效应”的应用是品德课堂教学中的一个重要环节。人气就是指特定环境内外界对一个人的理解、喜爱、尊重和认同。它不是什么虚无缥缈、无迹可求的东西；人气与形象、品德、能力、心态等多种因素有关，总会通过一些事物表现出来。让人气效应独具匠心地运用到品德课堂中，激发学习兴趣，丰富情感体验，能让学生支持并热情洋溢地发扬光大品德课堂的远景。笔者在教学实践中反思，在反思中不断感悟，对如何运用“人气效应”辅以合适的方式，以促使品德课堂教学达到事半功倍，进行有效思考。