论文部分内容阅读
对于小学阶段的学生，教师教给学生不仅是知识，主要是学习方法和培养好的学习习惯。现在的学生在家都是父母的宝，含在嘴里怕化了，拿在手心怕掉了，小心翼翼的培养的自己的孩子，可往往在刚上学时就出现的学习的问题，由此可见良好的学习习惯要从小时抓起。
有好的学习习惯，学生学习起来才不困难，这要从三方面入手。一方面在于教师，作为教师要先从多方面多角度去了解每一个学生，从学生的性格入手。每个班级的学生的性格都是多样的，老师在课堂上多用鼓舞的手法来规范学生，给予做得好的学生奖励，这样就给其他的学生树立的榜样，有了学习的对象。这时就能看出来有哪些学生的特别，针对其特别性入手。如：我的班级里有这样一名学生，上课坐不住，总是在动，我叫他回答问题他都能答上来。我跟学生聊过，发现这名学生也无法控制自己。我看过一篇文章，它介绍男孩子在小学阶段比较好动，在课堂上动有一种原因是他想变换自己的姿势使得自己注意力集中。所以我就没有对这名学生采取强硬的措施，以商量的方法跟孩子沟通。效果还不错，虽然这名学生还是有一些小动作，但是较以前有所进步。有进步就要给予鼓舞，这样学生才有努力的动力。
一方面在于家长，作为家长肯定是疼爱自己的孩子，但是过分的疼爱就变成了溺爱。无论老师在学校是怎么要求学生，但是一回到家，孩子就是天，没人能管。这样就使得老师的努力毫无效果。如：我的班级有个女孩，上课好动好说，控制不住自己。每次跟她聊过以后，她只能做到一天或更短的时间能控制自己。我跟家长沟通才发现，孩子在家也是没有好的学习习惯，平时看电视或者看书都躺着看，写字趴着写，这时家长看到了，没有及时阻止，而是纵容自己的孩子。时间一长，孩子已养成这样的习惯，再想把她归正过来就很难。所以作为父母在孩子学习习惯这不要过分纵容自己的孩子，最后反而害了她。
最后也是最关键的在于学生本人，学生的学习态度很重要，我经常跟学生说：“好的学习习惯和学习态度决定你以后的学习方向，不管这个问题你会不会，只要你认真思考过总是好的，就怕你懒得思考。”
无论作为一名教师还是一名家长，都希望自己的孩子学有所成。所以不要光注重知识的死记硬背，要养成好的学习习惯和正确地学习态度，这样他们的学习之路才会走的更长更远。
有好的学习习惯，学生学习起来才不困难，这要从三方面入手。一方面在于教师，作为教师要先从多方面多角度去了解每一个学生，从学生的性格入手。每个班级的学生的性格都是多样的，老师在课堂上多用鼓舞的手法来规范学生，给予做得好的学生奖励，这样就给其他的学生树立的榜样，有了学习的对象。这时就能看出来有哪些学生的特别，针对其特别性入手。如：我的班级里有这样一名学生，上课坐不住，总是在动，我叫他回答问题他都能答上来。我跟学生聊过，发现这名学生也无法控制自己。我看过一篇文章，它介绍男孩子在小学阶段比较好动，在课堂上动有一种原因是他想变换自己的姿势使得自己注意力集中。所以我就没有对这名学生采取强硬的措施，以商量的方法跟孩子沟通。效果还不错，虽然这名学生还是有一些小动作，但是较以前有所进步。有进步就要给予鼓舞，这样学生才有努力的动力。
一方面在于家长，作为家长肯定是疼爱自己的孩子，但是过分的疼爱就变成了溺爱。无论老师在学校是怎么要求学生，但是一回到家，孩子就是天，没人能管。这样就使得老师的努力毫无效果。如：我的班级有个女孩，上课好动好说，控制不住自己。每次跟她聊过以后，她只能做到一天或更短的时间能控制自己。我跟家长沟通才发现，孩子在家也是没有好的学习习惯，平时看电视或者看书都躺着看，写字趴着写，这时家长看到了，没有及时阻止，而是纵容自己的孩子。时间一长，孩子已养成这样的习惯，再想把她归正过来就很难。所以作为父母在孩子学习习惯这不要过分纵容自己的孩子，最后反而害了她。
最后也是最关键的在于学生本人，学生的学习态度很重要，我经常跟学生说：“好的学习习惯和学习态度决定你以后的学习方向，不管这个问题你会不会，只要你认真思考过总是好的，就怕你懒得思考。”
无论作为一名教师还是一名家长，都希望自己的孩子学有所成。所以不要光注重知识的死记硬背，要养成好的学习习惯和正确地学习态度，这样他们的学习之路才会走的更长更远。