【摘 要】
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本文尝试将建构主义教学理论应用于维和医疗队的英语培训教学,提出适合我军维和医疗人员的英语培训模式,并将其应用于我军第十四批赴南苏丹(瓦乌)维和医疗队的英语培训,进行
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本文尝试将建构主义教学理论应用于维和医疗队的英语培训教学,提出适合我军维和医疗人员的英语培训模式,并将其应用于我军第十四批赴南苏丹(瓦乌)维和医疗队的英语培训,进行实证研究。研究发现,基于建构主义的英语培训模式能够在短时间内有效提高医疗队员的英语技能,满足维和医疗工作需要。
This article attempts to apply constructivism teaching theory to the English training of peacekeeping medical teams, puts forward the English training mode suitable for our army’s peacekeepers and applies it to the 14th peacekeeping medical team to South Sudan (Wau) English training, conduct empirical research. The study found that constructivism-based English training model can effectively improve the English skills of medical team members in a short period of time and meet the needs of peacekeeping medical work.
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