摘 要:当前新课程改革的大背景下,提升小学语文课堂阅读教学有效性成为语文教学改革的一个热点方向。教师在语文阅读教学中,应当立足文本教材特点,针对相关年级的学生实际状况,运用小学语文阅读教学有效性策略,在多种形式朗读中感悟语文文字精妙之处阅读,在坚持写好读书笔记中积累好词佳句,在引导学生对话探究中培养创造性思维,在抓住阅读感悟深刻处实施读写结合策略。 关键词:阅读教学;有效性策略;对话探究 【中
目的:观察奥沙利铂(OXA)联合吉西他滨(GEM)治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的疗效和毒副反应.方法:54例经病理组织学证实的NSCLC初治患者,临床分期Ⅲb-Ⅳ期,随机分为GEMOX组(GEM+OXA)和GP组
摘 要:古文的表现形式久远,和当代学生之间无论从内容还是形式上都存在距离,所以学生在学习古文的时候昏昏然入睡俨然成为了一种常态,如此文言文作为一种传统文化的重要传承的模式,就没有办法滋养心灵,所以我们要在教学中找到一种灵活的教学方式迫在眉睫,势在必行。 关键词:古文;阅读能力 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877((2020)02-0121-01
摘要:语文课堂改革的一个重要目标就是将小学语文课堂教学有效性提高。但现阶段的小学语文课堂教学还有诸多问题存在,包括耗时多、收效低,学生作业多等。怎样对学生的学习兴趣予以激发,将语文课堂教学的有效性提高,需要引起广大教育者的高度重视。为此,本文笔者结合自身教学实践,就如何提高小学低年级语文教学的有效性展开了深入探讨,以供参考。 关键词:小学低年级;语文教学;有效性 【中图分类号】G623.2【文
刻意保持着与众不同的姿态,还是大众;刻意深刻,还是肤浅。 H在微信中说她办公室一天到晚都放着《董小姐》,叫我也找来听听,“真不错”,她总结。“听过”,两秒的沉默后我回答,“爱上一匹野马,我的家里没有草原”,“喜欢”。“真是一个潮人儿”,她调侃。潮吗?我自言自语,明明是半年前的歌!不过,真是一个文艺的办公室呢,我暗忖。 两天后微博头条——快男左立女友“董小姐”劈腿。董小姐最近还真火!看在歌儿的面
目前,在供需矛盾的背景下,后续房价上涨的压力较大,调控也面临很大压力。 进入四季度,各地房价控制目标将面临考核大限。近期北京、深圳等城市的地方政策调整逐渐趋紧。继10月8日深圳出台“深八条”后,北京也于10月23日出台“京七条”,再度引发调控升级热议。 10月23日,北京市住建委下发的《关于加快中低价位自住型改善型商品住房建设的意见》,被市场称作“京七条”。其核心内容是“自住型商品房”政策:限