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随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,高等中医院校<医学微生物学>课程如何进行改革,使其顺应现代医学模式,作者重点就对<医学微生物学>的教学目的要求与教学内容进行改革,介绍了教学改革思路与实践供参考.
以现代医学模式引领《医学微生物学》的教学改革
【摘 要】
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随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,高等中医院校<医学微生物学>课程如何进行改革,使其顺应现代医学模式,作者重点就对<医学微生物学>的教学目的要求与教学内
【机 构】
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江西中医学院
【出 处】
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微生物学通报
【发表日期】
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2003年5期
【基金项目】
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全国教育科学规划项目
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