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来源 :中学生物教学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
<正>"假说-演绎"是在观察和分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,
【作 者】
:
白新学
【机 构】
:
贵州省遵义市道真中学
【出 处】
:
中学生物教学
【发表日期】
:
2015年22期
【关键词】
:
中学生物教学
实验检验
现代科学研究
植物细胞
原生质层
应用举例
人教版
质壁分离
淀粉水解
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