如何提高初中英语教学的有效性

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyahui00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过课堂教学来传播知识,是学生们学习知识的重要渠道。英语作为初中生必须掌握的重要语言学科,初中英语的课堂教学直接关系到学生以后的前途。在新的《英语课程标准》的风潮下,如何提高英语课堂教学的有效性是一个需要深入思考的问题。
其他文献
本刊辑:据中国证券网2011年12月9日报道,大北农今日公告,董事会审议通过新建GMP厂房的相关议案。
期刊
【正】一、校本研修之"或"作为基层教育管理者和校本研修工作的实施者,我认为以下因素构成了基础教育校本研修的主要障碍,也桎梏了教师的发展空间。1.教师负担过重,制约校本
爱是一种尊重.是一种信任,是一种能触及灵魂的心与心的交流。爱能唤醒人迷茫的灵魂,并给予光明、希望和快乐。做了十三年的班主任,我曾经为一个叫小云的学生,付出了十年心血。十年
本文通过谈论现代化教学手段即多媒体技术手段在初中英语教学中的应用以及其与传统外语教学的比较,强调多媒体课件为学生学习提供的便捷服务,为教师提供的备课,授课优势,帮助培养
【正】"班班通"试点工程是农远工程的延伸,较好地突破了应用远程教育资源全面服务学生、服务课堂教学的瓶颈,使现代教育理念融入到学校的教育教学之中,并使之成为常规教学资
【正】一、主题教育应有针对性,体现鲜明的时代特色主题班会要抓住社会关注的热点问题对学生进行思想品德教育,这样的主题教育有良好的氛围:电视、报纸等新闻媒体争相报道的,
期刊
新华网武汉2008年12月7日消息,湖北首个畜禽清洁生产和发展机制的示范工程,日前在武汉金龙畜禽有限公司建成。据悉,这将成为湖北乃至长江中下游实现通过养“清洁猪”和“气候猪
【正】"教学做合一"是伟大教育家陶行知先生留给我们的一笔宝贵财富。他倡导以"做"为中心,强调"事该怎样做便该怎样学,该怎样学便该怎样教"。重视学生能运用"活的知识"、有"