基于微课教学的高中英语教学探讨研究

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwpvinson
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息化时代的来临,目前学校教育中,微课已被广泛使用.基于教育工作实际经验,对微课现状进行简单分析,对微课在高中英语教学中的应用进行探讨,从而对微课在高中英语教学中的作用进行总结.微课能提升高中英语教学质量和效率,从而使学生英语学习成绩得到显著提升.学生学习英语最重要的就是兴趣,因此首先应重点培养学生兴趣.微课对高中英语教学有着极大帮助,对高中英语教学质量和效率进行提升和促进,使学生英语素质获得全面发展,高中英语老师应对微课重点关注.
其他文献
随着新课改的不断深入,微课作为一种新型的教学模式越来越受关注,并且在高中英语教学中得到了广泛的应用.微课不仅能够丰富教学内容,提升学生的英语学习兴趣,而且能够在很大
《光谱实验室》,双月刊,16开,每册464页,发表论文104篇,单月25日出版。单价:60元/册;年价:360元/卷。单篇论文平均售价(单价与发表论文篇数之比)高低的排序为7(右表),居中。
交互式电子白板已经在教育行业起到了很大的教育辅助作用.着眼于初中地理课堂,基于交互式电子白板,对其在初中地理教学中的具体运用进行了研究,以供参考.
The Fe3Si based coating was produced on the Fe-1Si steel surface by a pulsed Nd:YAG (yttrium aluminum garnet) laser. Its phase constitution and microstructure w
中央美术学院附中建立于1953年,是一所与新中国一起成长起来的中等美术院校。60年的光辉历程,附中先后经历了校尉胡同、隆福寺、花家地和燕郊四个办学时期。每个办学时期,附
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
随着教学硬件条件的提高,在语文教学中采用多媒体辅助教学,越来越受到一线语文教师的重视。但是,在利用多媒体教学的同时,教师既要看到多媒体对教学的促进作用,同时也要减少
从近日在新疆伊宁召开的国家火炬计划特色产业基地座谈会上获悉,我国国家火炬计划特色产业基地已认定234家,年营业总收入近3.5万亿元,初步形成了以某一领域产品为主的产业发展模式,有效地促进了区域经济的发展。  据介绍,这些特色产业基地主要是在一定地域范围内,依托初具集群形态的产业聚集区,通过政府引导,有目的、有计划地布局资源和要素,对区域和行业具有引导、带动作用的创新型产业集群。基地在推动关联企业、
营造杨树速生丰产林是解决森林资源危困,缩短轮伐期,加速培育后备森林资源,实现永续利用的战略措施。牡丹江林区具备发展杨树丰产林的天然优势,是国家发展丰产林的重要地区
[案例背景]rn生物科学核心素养的培养, 要求学生能够在实践中进行创新,初中生物实践教学对培育学生的核心能力具有十分重要的作用,在初中生物教学的过程中,需要教师充分利用
期刊