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我们时常这样问孩子：“你们为什么喜欢信息技术课啊？”“信息技术课上可以玩游戏”。这给了我些许启示。我们常说寓教于乐，“游戏”是最受孩子们欢迎的。课堂教学中利用“游戏教学法”，能更好地调整学生学习情绪、改善课堂气氛，是形成融洽师生关系的一种重要教学手段。因而，在信息技术课堂上，如果“游戏教学”运用得当，能最大限度地提高课堂教学的实效性。