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新时期，人们对舞蹈编导的创作提出了新要求，主要体现在对编导素质要求与创新要求的提升上。如何提升舞蹈编导创作能力，满足新时期舞蹈编导创作要求成为重要课题。本文基于新时期舞蹈编导创作的新要求，对提升舞蹈编导创作能力的方法进行探讨。
舞蹈是一种通过优美肢体动作对理想或感情进行表达的独特艺术，优秀的舞蹈作品是一种美的传播，不仅可使观赏者情操得到陶冶，还可激发人们情感，对人的心灵与行为进行启发。而优秀的舞蹈作品，与舞蹈编导创作能力密切相关。舞蹈编导并非随心所欲的，随着社会发展变化，舞蹈编导创作的要求也会发生变化。近年来，随着审美水平的提高与变化，人们对舞蹈编导提出了新要求，舞蹈编导要不断提升创作能力，才能创作出满足时代与受众需求的优秀舞蹈作品。
一、新时期舞蹈编导创作的新要求
（一）对舞蹈编导素质要求进一步提升
以往舞蹈编导的文化积累与艺术想象均以单一文化背景为基础，但在新时期全球化大环境下，多级文化碰撞与需求，要求舞蹈编导在舞蹈创作过程中，不仅需要对不同人群进行兼顾，还不能背离时代发展，保障舞蹈在文化冲击下的文化内涵。这就要求舞蹈编导在舞蹈创作中，对中外不同文化均给予深入了解，对适合时代发展与受众需求的部分适当吸收，在这种高素质积淀下所创作出的舞蹈创作，才能给受众留下深刻印象。
（二）对舞蹈创作创新要求进一步提升
在新的文化冲击与需求刺激下，舞蹈创作必须不断创新。这种创新需要建立在舞蹈编导对不同文化背景的探索上，建立在其对新事物与新概念的界定上。在新时期舞蹈创作中，新手法与创新的应用，可以给舞蹈作品带来新价值，这也是市场经济竞争环境下的舞蹈自我发展必然选择。所以，新时期的舞蹈编导要面临的问题，除了如何适应文化氛围外，还需要具备创新性编创手法与理念，跳脱出传统舞蹈创作方法和理念，保持舞蹈创作的独特性与可变性。
二、提升舞蹈编导创作能力的方法
（一）加强综合文化修养
对于舞蹈艺术来说，其并非单独存在的，在整个舞蹈编创过程中，往往还会涉及音乐、文学以及美术和历史等诸多学科元素。舞蹈编导所创作出的舞蹈作品，并非对舞蹈动作的单纯展示，而是以深刻的思想与文化内涵为基础，只有如此，其创作出的舞蹈作品才可使受众产生共鸣与思考。因此，舞蹈编导要提升自身创作能力，除了需要精通舞蹈创作技法外，还必须具备深厚的综合文化修养。加强综合文化修养，可为舞蹈编导的舞蹈创作提供更多潜在而丰富的资源，在深厚综合文化素养支撑下，作品才会产生质的提升。
以王玫的《雷雨》为例，该现代舞改编自曹禺的文学作品《雷雨》，在舞蹈编创过程中，王玫深刻地认识到《雷雨》的不朽在于对男性与女性成长过程的揭示，作品中每一个人物都体现了不同的成长阶段特点。王玫对《雷雨》本质的认识，体现了其具有深厚的文学素养，在这种素养下才会有深刻的感悟，才能将戏剧中人物矛盾精准地注入舞蹈作品中，以现代舞形式和身体语言，将文学语言和故事内容准确地诠释出来，打造了经典作品。可见，在舞蹈编导的创作能力提升中，文化修养的提升是十分重要的。
（二）积极观察和体验生活
生活是艺术的创作源泉，对于舞蹈作品的编创更是如此。舞蹈动作的产生，是对人体生活化动作的加工与创作，舞蹈作品的产生，是以生活为基础的。舞蹈编导只有对生活用心地加以感受与体现，才能发现与舞蹈创造有关的生活灵感，创作出优秀的舞蹈作品。例如，春晚舞蹈作品《进城》，该作品即为高度生活化的舞蹈。编导在舞蹈作品中所刻画的并非英雄与传奇人物，而是农民工群体，舞蹈中的装扮与动作均是农民工本身生活中的装扮与动作展示，在这些舞蹈动作下，观众可以深刻地感受到农民工的辛劳、乐观与朴实，体会到城市的美化与农民工的辛劳付出密切相关，引发观众和社会對时下农民工问题的思考。这种来源于生活的作品，也更容易引起观众共鸣。近年来，国家文化部门大力倡导，艺术创作必须与现实和生活、群众贴近，新时期的舞蹈编导必须深入生活，根据生活经验对舞蹈动作和内容进行创作，这也是提升舞蹈编导创作能力的重要途径。
（三）提升创新意识和能力
在各个发展阶段，创新都是重要话题，对于新时期的舞蹈编导来说，更需要创新，提升创新意识和能力对提升舞蹈编导创作能力有重要作用，也是当前舞蹈编导面临的重要现实问题。当前正处于多元化发展阶段，只有不断创新，使受众多元化需求得到满足，舞蹈编导创作出的作品才能脱颖而出。以《中国妈妈》的编创为例，该舞蹈从舞蹈素材到舞蹈语言，再到舞蹈技术均包含创新元素，从素材来看，其选取的创作背景为日军侵华时期，以往的作品均是对革命英雄主义的表现，而这一作品却将历史同母爱结合起来，以母亲对日本孩子的爱为线索，徐徐展开了大爱与大恨的对比，对母爱的伟大进行了突出，以母亲的力量来感化侵略者，既植根于历史又植根于现实。从舞蹈语言来看，刻画了许多典型化动作，如母亲最初发现日本孩子的身份时，握紧了拳头，表达其愤恨，然后下意识地后退，继而伸手抱住孩子，将母亲的犹豫再到最后的善良和爱淋漓尽致地表现出来。从技术方面来看，编导利用灯光变化将日本小女孩像变魔术般展现在舞台上，给观众带来出乎意料的艺术效果。在舞蹈编创过程中，创新意识和能力的提升，都是舞蹈编导创作能力提升的表现。
三、结语
新时代的到来，带来了新的审美观念，舞蹈编导创作也必须跟随时代发展与审美观念变化而变化。新时期的舞蹈编导，必须明确新时期舞蹈创作要求，不断提升自身创作能力，从而创作出受新时期受众喜爱的优秀作品。
舞蹈是一种通过优美肢体动作对理想或感情进行表达的独特艺术，优秀的舞蹈作品是一种美的传播，不仅可使观赏者情操得到陶冶，还可激发人们情感，对人的心灵与行为进行启发。而优秀的舞蹈作品，与舞蹈编导创作能力密切相关。舞蹈编导并非随心所欲的，随着社会发展变化，舞蹈编导创作的要求也会发生变化。近年来，随着审美水平的提高与变化，人们对舞蹈编导提出了新要求，舞蹈编导要不断提升创作能力，才能创作出满足时代与受众需求的优秀舞蹈作品。
一、新时期舞蹈编导创作的新要求
（一）对舞蹈编导素质要求进一步提升
以往舞蹈编导的文化积累与艺术想象均以单一文化背景为基础，但在新时期全球化大环境下，多级文化碰撞与需求，要求舞蹈编导在舞蹈创作过程中，不仅需要对不同人群进行兼顾，还不能背离时代发展，保障舞蹈在文化冲击下的文化内涵。这就要求舞蹈编导在舞蹈创作中，对中外不同文化均给予深入了解，对适合时代发展与受众需求的部分适当吸收，在这种高素质积淀下所创作出的舞蹈创作，才能给受众留下深刻印象。
（二）对舞蹈创作创新要求进一步提升
在新的文化冲击与需求刺激下，舞蹈创作必须不断创新。这种创新需要建立在舞蹈编导对不同文化背景的探索上，建立在其对新事物与新概念的界定上。在新时期舞蹈创作中，新手法与创新的应用，可以给舞蹈作品带来新价值，这也是市场经济竞争环境下的舞蹈自我发展必然选择。所以，新时期的舞蹈编导要面临的问题，除了如何适应文化氛围外，还需要具备创新性编创手法与理念，跳脱出传统舞蹈创作方法和理念，保持舞蹈创作的独特性与可变性。
二、提升舞蹈编导创作能力的方法
（一）加强综合文化修养
对于舞蹈艺术来说，其并非单独存在的，在整个舞蹈编创过程中，往往还会涉及音乐、文学以及美术和历史等诸多学科元素。舞蹈编导所创作出的舞蹈作品，并非对舞蹈动作的单纯展示，而是以深刻的思想与文化内涵为基础，只有如此，其创作出的舞蹈作品才可使受众产生共鸣与思考。因此，舞蹈编导要提升自身创作能力，除了需要精通舞蹈创作技法外，还必须具备深厚的综合文化修养。加强综合文化修养，可为舞蹈编导的舞蹈创作提供更多潜在而丰富的资源，在深厚综合文化素养支撑下，作品才会产生质的提升。
以王玫的《雷雨》为例，该现代舞改编自曹禺的文学作品《雷雨》，在舞蹈编创过程中，王玫深刻地认识到《雷雨》的不朽在于对男性与女性成长过程的揭示，作品中每一个人物都体现了不同的成长阶段特点。王玫对《雷雨》本质的认识，体现了其具有深厚的文学素养，在这种素养下才会有深刻的感悟，才能将戏剧中人物矛盾精准地注入舞蹈作品中，以现代舞形式和身体语言，将文学语言和故事内容准确地诠释出来，打造了经典作品。可见，在舞蹈编导的创作能力提升中，文化修养的提升是十分重要的。
（二）积极观察和体验生活
生活是艺术的创作源泉，对于舞蹈作品的编创更是如此。舞蹈动作的产生，是对人体生活化动作的加工与创作，舞蹈作品的产生，是以生活为基础的。舞蹈编导只有对生活用心地加以感受与体现，才能发现与舞蹈创造有关的生活灵感，创作出优秀的舞蹈作品。例如，春晚舞蹈作品《进城》，该作品即为高度生活化的舞蹈。编导在舞蹈作品中所刻画的并非英雄与传奇人物，而是农民工群体，舞蹈中的装扮与动作均是农民工本身生活中的装扮与动作展示，在这些舞蹈动作下，观众可以深刻地感受到农民工的辛劳、乐观与朴实，体会到城市的美化与农民工的辛劳付出密切相关，引发观众和社会對时下农民工问题的思考。这种来源于生活的作品，也更容易引起观众共鸣。近年来，国家文化部门大力倡导，艺术创作必须与现实和生活、群众贴近，新时期的舞蹈编导必须深入生活，根据生活经验对舞蹈动作和内容进行创作，这也是提升舞蹈编导创作能力的重要途径。
（三）提升创新意识和能力
在各个发展阶段，创新都是重要话题，对于新时期的舞蹈编导来说，更需要创新，提升创新意识和能力对提升舞蹈编导创作能力有重要作用，也是当前舞蹈编导面临的重要现实问题。当前正处于多元化发展阶段，只有不断创新，使受众多元化需求得到满足，舞蹈编导创作出的作品才能脱颖而出。以《中国妈妈》的编创为例，该舞蹈从舞蹈素材到舞蹈语言，再到舞蹈技术均包含创新元素，从素材来看，其选取的创作背景为日军侵华时期，以往的作品均是对革命英雄主义的表现，而这一作品却将历史同母爱结合起来，以母亲对日本孩子的爱为线索，徐徐展开了大爱与大恨的对比，对母爱的伟大进行了突出，以母亲的力量来感化侵略者，既植根于历史又植根于现实。从舞蹈语言来看，刻画了许多典型化动作，如母亲最初发现日本孩子的身份时，握紧了拳头，表达其愤恨，然后下意识地后退，继而伸手抱住孩子，将母亲的犹豫再到最后的善良和爱淋漓尽致地表现出来。从技术方面来看，编导利用灯光变化将日本小女孩像变魔术般展现在舞台上，给观众带来出乎意料的艺术效果。在舞蹈编创过程中，创新意识和能力的提升，都是舞蹈编导创作能力提升的表现。
三、结语
新时代的到来，带来了新的审美观念，舞蹈编导创作也必须跟随时代发展与审美观念变化而变化。新时期的舞蹈编导，必须明确新时期舞蹈创作要求，不断提升自身创作能力，从而创作出受新时期受众喜爱的优秀作品。