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阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
小和尚手持灯盏问禅师:“我手持光明,为什么还能看到自己的阴影呢?”禅师说:“你把手中的灯盖举高点,再看自己的阴影有什么变化呢?”小和尚说:“我手中的灯盏举得越高,我身体的阴影就缩得越小。”禅师继续说:“你把手中的灯盏一直举过头项,看又会怎样呢?”小和尚把手中的灯盏高举到头顶,发现自己脚下的阴影不见了。“这是为什么呢?”“那是因为你把光明放到了自己至高无上的位置。”禅师说,“当你把光明当做内心最神圣的东西去推崇,去敬仰时,光明自然会照亮你生命的每一个角落。”
【写作点拨】审题时应注意几点:一是材料中“光明”与“阴影”的寓意。“光明”含义多样,它既可指高远的理想、宏伟的目标,可指引领人生的航标;“阴影”则可指个人内心中阴暗的想法、悲观的心境、暗淡的前途,甚至是坎坷与失败。二是准确理解“举灯盏”的内涵。“举”意味着向往、追求、奋斗。三是材料的深层意蕴在于审视自我、审视灵魂、追求高尚、崇尚光明。
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
(1)冒犯别人的人从不原谅别人。——赫尔巴特
(2)恕自己一过,则万过由之而生。——苏格拉底
(3)我可以原谅任何人的过镨,但自己的除外。——卡托
(4)一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地。——弗莱
【写作点拨】这四则材料是从不同的角度来讲如何对待自己和别人的。赫尔巴特的话是从对待别人的角度来讲的,苏格拉底的话是从对待自己的过错的角度来讲的,卡托的话和弗莱的话讲如何对待自己和别人。考生可以从这几个方面立意:要宽以待人;原谅别人,就是原谅自己;严于律己,宽以待人。
大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快:菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。如此等等,不一而足。
请你结合自己的思想经历,谈谈大自然对你的启迪。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
【写作点拨】考生写作此文要注意两个方面:第一,根据作文材料的行文特色,特别是写作要求,要写好这篇作文,最好选用托物言志的散文体裁;第二,认真审读作文材料,仔细揣摩写作要求,从作文审题方面,切实把握好“从大自然中得到的人生启迪”的话题导向,并以此作为立意的基点。
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
中国“童话大王”郑渊洁的人生格言是:每个人都有自己的最佳才能区,除非他是白痴,要拿自己的长处和别人的短处竞争,打得过就打,打不过就跑。可是,当今社会有不少人喜欢盲目追星、赶时髦,结果迷失了自己,丢掉了自己的“最佳才能区”。其实,流行的东西不一定是好的,就像俄国作家赫尔岑所说,流行感冒也是好的吗?这山望着那山高,其结果只能是一事无成。
【写作点拨】这是一道极具现实意义的材料作文题。考生可以从这几个角度立意:①要正确认识自己,发挥自己的长处。每个人的“最佳才能区”各不相同,守住属于自己的阵地,并不断去巩固它,才能够取得成功。②在竞争中要避其锐气,攻其薄弱。③不要盲目跟风。盲目就会失去理智,就会失去自己的优势。
树挪死,人挪活。(俗语)
安土重迁,黎民之性;骨肉相附,人情所愿也。(班固《汉书·元帝纪》)
鸟的迁徙是一个关于承诺的故事,一种对于回归的承诺。(雅克·贝汉)
自有人类以来,人们的迁徙活动从未停止,人类文明也跟随着一次次迁徙而蔓延远播。(赵虹)
请以“迁徙”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
【写作点拨】迁徙是十分普遍的现象,从史前时代的游牧部落,到当今席卷世界的移民浪潮,人类迁徙的脚步从来就没有停止过。文章可以写动物的迁徙,歌颂生命的果敢和坚韧;可以写人类的迁徙,展现人类艰难前行的足迹,如史前人类自由的征程,殖民者强暴的远征,逃难者被迫的旅行等;可以写当代中国人离乡背井,再现打工者的辛酸,讴歌他们的开拓精神和牺牲精神。
在视野的尽头,东非草原上,100多万头角马聚集成几大群,浩浩荡荡,奔向肯尼亚。
马拉河,角马迁徙的必经之路,鳄鱼也迅速向这里聚拢,河里像开过一支支潜艇队,它们盘踞在这里等待上门的美餐。
干渴的角马群在岸上盘桓,它们必须从这里渡河到北岸去。试探,退缩,再试探,再退缩,终于有一只角马忍耐不住,向河对岸冲了过去,紧接着第二只,第三只,第四只……
一只小角马紧随母亲,在水中奋力前行,就在即将上岸的刹那,鳄鱼张开血盆大口,咬住小角马的脖子,把它拖入水中。岸上的母亲无奈地望着翻滚的河水,许久,许久,然后重新归入迁徙的队伍。
没有迁徙就不会有小角马的悲剧,但是,没有迁徙同样也不会有角马种群的繁盛,停止只能失去生存的优势。看着非洲大地上动物界上演的这壮观而略带悲情的场景,我想起人类的种种大迁徙。
大约在170万年前,人类历史上最早的迁徙者——东非直立人,开始了他们的旅程。借助着良好的气候条件,他们来到了亚洲,并在这里建立新的家园。之后,为了寻找到更好的适合打猎的地方,他们源源不断地奔向他们可以到达的世界各地。须知,史前人类的迁徙绝不是我们国庆长假期间的境外旅游,其艰辛可想而知。但是,没有他们的迁徙,就没有后来的人类。
闯关东,走西口,下南洋,这是中国近代史上三大移民浪潮。不是迫于生存的压力,谁又愿意离乡背井,去做那无法预测的冒险?一曲《走西口》唱出了多少创业者的辛酸。然而,世界在他们的迁徙中改变,他们也以迁徙改变了自己。
想起每年的春运,那情形不亚于非洲的角马大迁徙。不过,他们没有重复小角马的悲剧,只是制造了大量的留守儿童和空巢老人。他们多想“老婆孩子热炕头”,一家人时刻团聚在一起,享受天伦之乐,但是,为了更好地生存,他们不得不做候鸟!在他们的迁徙中,城市在壮大,他们自己的腰包也更加充实。 “走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫一村又一庄。”我们是一个安土重迁的民族,然而,当生存需要我们离乡背井的时候。我们又会义无反顾地踏上迁徙之途。
迁徙,改变了世界,更新了自己,让我们向勇于迁徙的人们献上我们的敬意!
【点评】文章先以全景描写和特写镜头相结合的手法展现非洲角马大迁徙的场景,场面恢弘,给人如临其境之感。再以“停止只能失去生存的优势”来议论,并以此展开联想,列举人类的迁徙活动,从东非直立人的迁徙,到近代中国人走西口、闯关东、下南洋,再到当代人的打工潮,由古及今,秩序井然。最后由“走四方”引发议论,结束全文。文章视野开阔,主题突出,结构井然,感情真挚。
在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。等我从那条路走出来时,已是伤痕累累。但我不停地走,终于走过来了。坐下来喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那条路走不得。”他不信。现在,我明白了,其实在人生路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。
阅读上面的材料,写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作点拨】在材料的审读上,考生要弄清其中的褒贬。从“但我不停地走,终于走过来了”可知,对“我”没有听从母亲的劝说走了这段“弯路”并不是否定的。后来年轻人来了,“我”想以自己的经历告诉年轻人不要走,但年轻人也走了。再结合材料最后一句话,可知走弯路是一个年轻人必须经历的。过来人应该学会放手,大胆地让年轻人去走弯路。由此可以得出以下立意:学会放手、走弯路是成长的一部分、走弯路会让我们更成熟等。
顺手撩拨平安弦,沉浮看一袭秋色。杨花散尽,榆荚独醉,感受青春的气息,奏响青春的旋律。
诚然,若说青春是把弹得出心情的吉他,那么青春中的弯路则是那枚精致的拨片,在弹奏中显得尤为重要。
青春的弯路是一个人的必经之路。
时比那些童年中慵懒的春、盛放的夏、沉稳的秋、寒冷的冬,迈向青春,那似乎颠覆了一切的认知。似乎一切都是新的,如朱自清对他的春天一般留恋,我们张开怀抱,体味这新奇独特的世界。然而青春招致的弯路却横在我们面前。“走上去!”我们聆听着呼唤,撇开一切阻拦。似乎只有经历过才会明白,才会懂得:原来人生可以这么来过!
青春的弯路是一个人的“致富”之路。
品味秋雨的滋味,年轻人愿意待在自己的世界里独享人生。多走一些青春的弯路吧,那是你难得的财富。的确,在弯路上,我们挥洒汗水;在弯路上,我们体味失败的苦涩;在弯路上,我们追求的生活变得更加饱满;在弯路上,我们懂得的人生哲理愈积愈多。我们开始变得不再空洞,不再走马行空地幻想拥有,开始变得珍惜“这个世界是我的”的稚趣,开始融入丰富充实的生活中去。
青春的弯路是一条寻找“感觉”的路。
雨季是颇多的,然而只有那十七岁的雨季是永恒的。走上弯路,他人无法劝阻,因为我们知道,只有经历风雨,才会成长。青春在路上,感觉在路上。我们感觉到正如梭罗说的那样,湖是大地的眼睛,而树是它的睫毛。我们观察过人来人往,也观察过云卷云舒。这时候的我们可能已不再是那个感怀某个荒烟蔓草的时代的人,亦不再是吟着劝君一饮红窗醉的青年。
青春弯路是不可缺失的。没有了弯路,纵然一并舍弃了磨砺中的痛苦,而与之相应的,路途中难得的风景也亦不曾存在。路中的艰辛固然令人躲避,而去试着聆听它的底蕴,亦不失为人生的享受。
青春路上,奏响青春的旋律,独品经历后的韵味,感受精彩的一生。
【点评】这是一篇极富诗意,语言优美的文章。青春中的弯路是人生路上必不可少的点缀。作者用富有诗意的语言抒写着自己对青春弯路的感受和理解。文章分成三个部分,结构明晰,一目了然。文章中充溢着真情实感,容易引发读者心灵上的共鸣,同时文章中一些精巧的比喻,也为文章增色不少。
小和尚手持灯盏问禅师:“我手持光明,为什么还能看到自己的阴影呢?”禅师说:“你把手中的灯盖举高点,再看自己的阴影有什么变化呢?”小和尚说:“我手中的灯盏举得越高,我身体的阴影就缩得越小。”禅师继续说:“你把手中的灯盏一直举过头项,看又会怎样呢?”小和尚把手中的灯盏高举到头顶,发现自己脚下的阴影不见了。“这是为什么呢?”“那是因为你把光明放到了自己至高无上的位置。”禅师说,“当你把光明当做内心最神圣的东西去推崇,去敬仰时,光明自然会照亮你生命的每一个角落。”
【写作点拨】审题时应注意几点:一是材料中“光明”与“阴影”的寓意。“光明”含义多样,它既可指高远的理想、宏伟的目标,可指引领人生的航标;“阴影”则可指个人内心中阴暗的想法、悲观的心境、暗淡的前途,甚至是坎坷与失败。二是准确理解“举灯盏”的内涵。“举”意味着向往、追求、奋斗。三是材料的深层意蕴在于审视自我、审视灵魂、追求高尚、崇尚光明。
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
(1)冒犯别人的人从不原谅别人。——赫尔巴特
(2)恕自己一过,则万过由之而生。——苏格拉底
(3)我可以原谅任何人的过镨,但自己的除外。——卡托
(4)一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地。——弗莱
【写作点拨】这四则材料是从不同的角度来讲如何对待自己和别人的。赫尔巴特的话是从对待别人的角度来讲的,苏格拉底的话是从对待自己的过错的角度来讲的,卡托的话和弗莱的话讲如何对待自己和别人。考生可以从这几个方面立意:要宽以待人;原谅别人,就是原谅自己;严于律己,宽以待人。
大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。高山教人以刚强,溪流教人以欢快:菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。如此等等,不一而足。
请你结合自己的思想经历,谈谈大自然对你的启迪。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
【写作点拨】考生写作此文要注意两个方面:第一,根据作文材料的行文特色,特别是写作要求,要写好这篇作文,最好选用托物言志的散文体裁;第二,认真审读作文材料,仔细揣摩写作要求,从作文审题方面,切实把握好“从大自然中得到的人生启迪”的话题导向,并以此作为立意的基点。
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
中国“童话大王”郑渊洁的人生格言是:每个人都有自己的最佳才能区,除非他是白痴,要拿自己的长处和别人的短处竞争,打得过就打,打不过就跑。可是,当今社会有不少人喜欢盲目追星、赶时髦,结果迷失了自己,丢掉了自己的“最佳才能区”。其实,流行的东西不一定是好的,就像俄国作家赫尔岑所说,流行感冒也是好的吗?这山望着那山高,其结果只能是一事无成。
【写作点拨】这是一道极具现实意义的材料作文题。考生可以从这几个角度立意:①要正确认识自己,发挥自己的长处。每个人的“最佳才能区”各不相同,守住属于自己的阵地,并不断去巩固它,才能够取得成功。②在竞争中要避其锐气,攻其薄弱。③不要盲目跟风。盲目就会失去理智,就会失去自己的优势。
树挪死,人挪活。(俗语)
安土重迁,黎民之性;骨肉相附,人情所愿也。(班固《汉书·元帝纪》)
鸟的迁徙是一个关于承诺的故事,一种对于回归的承诺。(雅克·贝汉)
自有人类以来,人们的迁徙活动从未停止,人类文明也跟随着一次次迁徙而蔓延远播。(赵虹)
请以“迁徙”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
【写作点拨】迁徙是十分普遍的现象,从史前时代的游牧部落,到当今席卷世界的移民浪潮,人类迁徙的脚步从来就没有停止过。文章可以写动物的迁徙,歌颂生命的果敢和坚韧;可以写人类的迁徙,展现人类艰难前行的足迹,如史前人类自由的征程,殖民者强暴的远征,逃难者被迫的旅行等;可以写当代中国人离乡背井,再现打工者的辛酸,讴歌他们的开拓精神和牺牲精神。
在视野的尽头,东非草原上,100多万头角马聚集成几大群,浩浩荡荡,奔向肯尼亚。
马拉河,角马迁徙的必经之路,鳄鱼也迅速向这里聚拢,河里像开过一支支潜艇队,它们盘踞在这里等待上门的美餐。
干渴的角马群在岸上盘桓,它们必须从这里渡河到北岸去。试探,退缩,再试探,再退缩,终于有一只角马忍耐不住,向河对岸冲了过去,紧接着第二只,第三只,第四只……
一只小角马紧随母亲,在水中奋力前行,就在即将上岸的刹那,鳄鱼张开血盆大口,咬住小角马的脖子,把它拖入水中。岸上的母亲无奈地望着翻滚的河水,许久,许久,然后重新归入迁徙的队伍。
没有迁徙就不会有小角马的悲剧,但是,没有迁徙同样也不会有角马种群的繁盛,停止只能失去生存的优势。看着非洲大地上动物界上演的这壮观而略带悲情的场景,我想起人类的种种大迁徙。
大约在170万年前,人类历史上最早的迁徙者——东非直立人,开始了他们的旅程。借助着良好的气候条件,他们来到了亚洲,并在这里建立新的家园。之后,为了寻找到更好的适合打猎的地方,他们源源不断地奔向他们可以到达的世界各地。须知,史前人类的迁徙绝不是我们国庆长假期间的境外旅游,其艰辛可想而知。但是,没有他们的迁徙,就没有后来的人类。
闯关东,走西口,下南洋,这是中国近代史上三大移民浪潮。不是迫于生存的压力,谁又愿意离乡背井,去做那无法预测的冒险?一曲《走西口》唱出了多少创业者的辛酸。然而,世界在他们的迁徙中改变,他们也以迁徙改变了自己。
想起每年的春运,那情形不亚于非洲的角马大迁徙。不过,他们没有重复小角马的悲剧,只是制造了大量的留守儿童和空巢老人。他们多想“老婆孩子热炕头”,一家人时刻团聚在一起,享受天伦之乐,但是,为了更好地生存,他们不得不做候鸟!在他们的迁徙中,城市在壮大,他们自己的腰包也更加充实。 “走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫一村又一庄。”我们是一个安土重迁的民族,然而,当生存需要我们离乡背井的时候。我们又会义无反顾地踏上迁徙之途。
迁徙,改变了世界,更新了自己,让我们向勇于迁徙的人们献上我们的敬意!
【点评】文章先以全景描写和特写镜头相结合的手法展现非洲角马大迁徙的场景,场面恢弘,给人如临其境之感。再以“停止只能失去生存的优势”来议论,并以此展开联想,列举人类的迁徙活动,从东非直立人的迁徙,到近代中国人走西口、闯关东、下南洋,再到当代人的打工潮,由古及今,秩序井然。最后由“走四方”引发议论,结束全文。文章视野开阔,主题突出,结构井然,感情真挚。
在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。等我从那条路走出来时,已是伤痕累累。但我不停地走,终于走过来了。坐下来喘息的时候,我看见一个朋友,自然很年轻,正站在我当年的路口,我忍不住喊:“那条路走不得。”他不信。现在,我明白了,其实在人生路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。
阅读上面的材料,写一篇不少于800字的文章。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作点拨】在材料的审读上,考生要弄清其中的褒贬。从“但我不停地走,终于走过来了”可知,对“我”没有听从母亲的劝说走了这段“弯路”并不是否定的。后来年轻人来了,“我”想以自己的经历告诉年轻人不要走,但年轻人也走了。再结合材料最后一句话,可知走弯路是一个年轻人必须经历的。过来人应该学会放手,大胆地让年轻人去走弯路。由此可以得出以下立意:学会放手、走弯路是成长的一部分、走弯路会让我们更成熟等。
顺手撩拨平安弦,沉浮看一袭秋色。杨花散尽,榆荚独醉,感受青春的气息,奏响青春的旋律。
诚然,若说青春是把弹得出心情的吉他,那么青春中的弯路则是那枚精致的拨片,在弹奏中显得尤为重要。
青春的弯路是一个人的必经之路。
时比那些童年中慵懒的春、盛放的夏、沉稳的秋、寒冷的冬,迈向青春,那似乎颠覆了一切的认知。似乎一切都是新的,如朱自清对他的春天一般留恋,我们张开怀抱,体味这新奇独特的世界。然而青春招致的弯路却横在我们面前。“走上去!”我们聆听着呼唤,撇开一切阻拦。似乎只有经历过才会明白,才会懂得:原来人生可以这么来过!
青春的弯路是一个人的“致富”之路。
品味秋雨的滋味,年轻人愿意待在自己的世界里独享人生。多走一些青春的弯路吧,那是你难得的财富。的确,在弯路上,我们挥洒汗水;在弯路上,我们体味失败的苦涩;在弯路上,我们追求的生活变得更加饱满;在弯路上,我们懂得的人生哲理愈积愈多。我们开始变得不再空洞,不再走马行空地幻想拥有,开始变得珍惜“这个世界是我的”的稚趣,开始融入丰富充实的生活中去。
青春的弯路是一条寻找“感觉”的路。
雨季是颇多的,然而只有那十七岁的雨季是永恒的。走上弯路,他人无法劝阻,因为我们知道,只有经历风雨,才会成长。青春在路上,感觉在路上。我们感觉到正如梭罗说的那样,湖是大地的眼睛,而树是它的睫毛。我们观察过人来人往,也观察过云卷云舒。这时候的我们可能已不再是那个感怀某个荒烟蔓草的时代的人,亦不再是吟着劝君一饮红窗醉的青年。
青春弯路是不可缺失的。没有了弯路,纵然一并舍弃了磨砺中的痛苦,而与之相应的,路途中难得的风景也亦不曾存在。路中的艰辛固然令人躲避,而去试着聆听它的底蕴,亦不失为人生的享受。
青春路上,奏响青春的旋律,独品经历后的韵味,感受精彩的一生。
【点评】这是一篇极富诗意,语言优美的文章。青春中的弯路是人生路上必不可少的点缀。作者用富有诗意的语言抒写着自己对青春弯路的感受和理解。文章分成三个部分,结构明晰,一目了然。文章中充溢着真情实感,容易引发读者心灵上的共鸣,同时文章中一些精巧的比喻,也为文章增色不少。