论文部分内容阅读
我和妻子都出身于农民家庭，大学毕业后好不容易才在城市落了脚，双双在中学当老师。我们薪水不高，供着房子，还得每月拿出1000元孝敬双方父母，所以，我们很穷，可能是学校里最穷的一家。有同事委婉地问我，生活压力这么大，怎么还整天乐呵呵的？我笑答：“这叫安贫乐道。”我所说的“道”，指的既是为师之道，也是为父之道。
我的儿子小麦今年上初一，是个阳光男孩，性格中没有一丝自卑的影子，学习成绩也不错。看儿子健康成长，我认为我可以自称富翁——精神上的富翁。
从小到大，小麦没有嫌家里穷过，尽管他确切地知道家里的经济条件很差。在功利之风、攀比之风日盛的当下，做到这一点十分难得。有人说，现在是拼爹的时代，富爹比穷爹有优势，富孩子比穷孩子有前途。我不同意，我认为穷孩子的自卑不过是父母心态的反映，如果父母做人挺拔，穷孩子的生活环境反而比富孩子有利。不信，那就听我聊聊小麦的成长经历吧。
父母穷，不必掩饰
小麦从小在中学校园长大，环境比较单纯，他3岁以前没有贫富观念，只知道疯玩。该上幼儿园了，小麦妈有一天下班带回一个精制的纸盒，打开，里面是一双阿迪达斯童鞋。我吃了一惊，这鞋起码得300元一双，这么贵她居然舍得！
小麦妈笑道：“别紧张，是高仿的，才60元钱。”所谓“高仿”，其实就是冒牌货。
我很不高兴，感觉自尊心受到了打击。我认为，人穷不能志短，弄虚作假冒充富贵等于自我否定。
小麦妈见我脸色难看，劝道：“儿子上了幼儿园，小朋友家庭背景复杂，我不想让他在吃穿上矮别人一截，否则他的自信心会遭受打击的。”
我问：“要是小朋友们认出那是冒牌货，儿子情何以堪？”
“小孩子家家的，哪有那个眼力？”
“天知，地知，你知，我知。”我怒斥道，“我们自己先泄了底气，拿什么教育孩子？”
小麦妈愣了一会儿，点点头，悄悄把鞋收起来，塞到了床下。
我和小麦妈在大学里学的都是教育专业，知道维护孩子自信心的重要性，也深知环境对孩子自信心的培养有重大影响，但小麦妈差点忘了，孩子的观察力是非常敏锐的，父母遮遮掩掩，不仅遮不了穷，反而会让孩子看到父母的心虚，觉得穷是丢脸的事，这才真正会打击孩子的自信，所以，我从来不在小麦面前掩饰自己的穷。带他去超市，见到价高的玩具，我会实言相告：“我们买不起。”有一天临睡前，他问我：“爸爸，咱家算穷的还是算富的？”我回答：“算穷的。”他观察我的表情，可能没有找到痛苦、难过、羞愧的迹象，于是像我一样露出了笑容，说：“好吧，我们算穷的。”一副无所谓的样子。
我的同事小陶也是一位穷爹，他喜欢打肿脸充胖子，拼命为女儿瑶瑶提供优越的生活条件，给自己酿了一杯又一杯苦酒，而瑶瑶身上的问题也越来越多。
为了让瑶瑶接受更好的教育，不输在起跑线上，小陶把大部分积蓄花在女儿身上，不仅咬牙把瑶瑶送进一所每月收费5000元的双语幼儿园，还给瑶瑶报了钢琴班、舞蹈班等。付出总会有回报，上了半个学期的幼儿园，瑶瑶说话间总爱夹杂几个英语单词，还能磕磕绊绊地弹出一首简单的乐曲。“爸爸，今天我在班上给同学弹了首曲子，大家可羡慕我了。”瑶瑶兴奋地告诉爸爸。小陶面上高兴，心里却苦不堪言，因为他已陷入入不敷出的窘境，但为了女儿的成长，他只能咬牙坚持。
瑶瑶上幼儿园中班的时候，经常回家说小朋友的家庭情况：谁家有两个保姆，谁家有两辆汽车，哪个小朋友给灾区捐款1000元，哪个小朋友跟父母出国旅游了……小陶心里很不是滋味，只能很勉强地笑笑，把话题岔开。有一天，瑶瑶从钢琴班回到家就哭个不停，说小朋友都不理她了，因为她家穷，没有汽车，爸爸只能骑电动车接送。瑶瑶发誓，如果家里不买汽车，她就再也不去练琴了。小陶一个人在办公室抽了半天闷烟，痛苦地决定：买车！他东拼西凑了10万元，买了一辆最省油的两厢轿车。“平时不开，只是送孩子时才开。”他苦笑着对我说。
我问小陶：“如果瑶瑶以后嫌你的车不好怎么办？欲壑难填啊，你就是变成李嘉诚也有为难的时候。”
小陶无言以对。
咱家穷，但不缺爱
其实，3岁以下的孩子看问题的角度与成人大有不同。他们对财富的多少根本没有概念，他们在乎的是父母的爱；换言之，父母的爱才是他们真正关心的财富。如果父母看重物质财富，忽视精神财富的给予，或者以物质财富代替精神财富，后果不堪设想。
穷，当然不是好事，但可以把它变成好事。比如，孩子过生日的时候，别的父母给孩子买贵重的礼物，我没钱，只能找一块木头给孩子雕一架小飞机，哪个更有爱意呢？反正小麦对小飞机爱不释手，睡觉都不肯撒手。
我经常告诉小麦，他要买一样东西，父母要付出比别的父母更大的努力。我没有说到珍惜、感恩，但小麦学会了珍惜和感恩；我没有教导他做人要有责任感，做事要坚韧不拔，但小麦做事从不半途而废。这叫“穷人的孩子早当家”。
我和麦子妈一致认为：“咱穷，但咱绝不能让孩子缺失亲情。”这是我们实施家庭教育的最高原则。我经常告诉小麦，爸妈永远爱他，永远支持他，无论他个子长得高不高、英俊不英俊、学习成绩好不好。所以，小麦总是那么快乐，总是那么勇敢，总是那么自信，因为他有父母爱他，他是情感的富翁，安全感极强，而亲情和安全感是自信的源泉。
人们通常认为，家境富裕，有良好的经济条件做支撑，父母对子女的关爱或许更加完备，但现实并非如此。
小麦上小学五年级的时候，有一天傍晚回家告诉我，他去参加同学的生日聚会了，聚会安排在一家韩国烤肉店，每人198元的自助餐，去了10名同学，全由过生日的同学埋单。我惊道：“出手这么阔绰，你们一定很开心吧？”小麦唉声叹气，说：“一点也不快乐，过生日的同学一直在哭，我们一直在劝，没吃几块肉。”原来，过生日的同学是富家少爷，父母是生意人，不缺钱，但缺时间，很少陪孩子，从来没有参加过一次家长会。孩子一抱怨，父母就给钱，零花钱都是一千两千地给。小麦告诉我，那个同学说他其实没有父母，只有一台父母牌的提款机，还说花2000元吃顿饭不算什么，以后只要同学们愿意陪他，他情愿花更多的钱。小麦深有感触地说：“他其实是一个非常有钱的穷人，太可怜了！” 这件事告诉我一个道理：缺钱，用情可以弥补；缺情，用钱不能弥补。优越的家庭条件并不意味着父母给孩子的爱就充足。身处这样的环境中，家长更会错误地认为，满足孩子的经济需求就能满足孩子的一切。这样的爱有点漫不经心。其实，多花点时间陪孩子，也许比多给孩子钱更能增进彼此间的感情。
因为穷，所以奋斗
麦子稍大一点，我努力让他懂得：穷是一个现实，要坦然接受，但这个现实可以改变，而且必须改变。既然拼爹这条路行不通，那么脱贫致富靠什么？当然只能指望自己，靠自己的艰苦奋斗。穷人家的孩子更有斗志，恐怕是穷孩子最大的优势。
教育学和心理学的研究证实，成功的个人品性包括以下三点：第一，有自我约束能力，包括生活节制，有严格的工作纪律等；第二，有长远计划，包括计划中的量化分析，即善于把长远计划分解成短期计划，依次执行；第三，能够为未来的利益牺牲眼前的快乐，比如省下钱来投资，放弃休假用来读书等。
小麦跟着我们过惯了精打细算的生活，这些品性几乎是天然成就。比如，他从来没有对某样东西产生过不可抑制的欲望，只要我说“太贵”，他二话不说就放弃；买生活必需品，商家减价不减价，打多少折扣，他非常在意。或许是从小精于计算，他的数学学得最好。我给他的零花钱尽管不多，但他还是省下来不少，说要留着以后读大学的时候用。有一次，麦子妈交水电费时手头紧，麦子毫不犹豫拿出一沓一元票，感动得麦子妈泪水涟涟。事后想想，穷日子不仅给了小麦计划未来的紧迫感，也系牢了他和父母同舟共济的纽带。
小麦学习非常自觉，在家做作业从来不用督促，不做完作业绝对不会出去玩。自然，他的学习成绩很好，去年以全校第3名的优异成绩考入现在就读的重点中学。
有一天吃晚饭的时候，我问小麦：“你这么努力学习，为的是以后不当穷人，要过上富裕的日子吗？”
小麦看我一眼，说：“也是也不是。”
我再问：“那是回报爸妈，让我们也过上好日子？”
小麦想了想，说：“也是也不是。”
小麦妈忍不住了，嗔怪道：“这孩子！这也不是那也不是，究竟是为了什么？”
小麦挺直身板，正色道：“还为了不让我的孩子继续当穷孩子！”
我和小麦妈都惊得张大了嘴巴。我猜，她和我一样，都在心里念叨着八个字：有子若此，夫复何求？
我不是在夸自己的孩子，也不是在自诩教子有方，我只想告诉尚不富裕的家长朋友：人生而平等，穷爹有穷爹的优势，与其摇头叹气，不如挺起腰杆，培养快乐、自信、努力的孩子。
【编辑：陈彤】
我的儿子小麦今年上初一，是个阳光男孩，性格中没有一丝自卑的影子，学习成绩也不错。看儿子健康成长，我认为我可以自称富翁——精神上的富翁。
从小到大，小麦没有嫌家里穷过，尽管他确切地知道家里的经济条件很差。在功利之风、攀比之风日盛的当下，做到这一点十分难得。有人说，现在是拼爹的时代，富爹比穷爹有优势，富孩子比穷孩子有前途。我不同意，我认为穷孩子的自卑不过是父母心态的反映，如果父母做人挺拔，穷孩子的生活环境反而比富孩子有利。不信，那就听我聊聊小麦的成长经历吧。
父母穷，不必掩饰
小麦从小在中学校园长大，环境比较单纯，他3岁以前没有贫富观念，只知道疯玩。该上幼儿园了，小麦妈有一天下班带回一个精制的纸盒，打开，里面是一双阿迪达斯童鞋。我吃了一惊，这鞋起码得300元一双，这么贵她居然舍得！
小麦妈笑道：“别紧张，是高仿的，才60元钱。”所谓“高仿”，其实就是冒牌货。
我很不高兴，感觉自尊心受到了打击。我认为，人穷不能志短，弄虚作假冒充富贵等于自我否定。
小麦妈见我脸色难看，劝道：“儿子上了幼儿园，小朋友家庭背景复杂，我不想让他在吃穿上矮别人一截，否则他的自信心会遭受打击的。”
我问：“要是小朋友们认出那是冒牌货，儿子情何以堪？”
“小孩子家家的，哪有那个眼力？”
“天知，地知，你知，我知。”我怒斥道，“我们自己先泄了底气，拿什么教育孩子？”
小麦妈愣了一会儿，点点头，悄悄把鞋收起来，塞到了床下。
我和小麦妈在大学里学的都是教育专业，知道维护孩子自信心的重要性，也深知环境对孩子自信心的培养有重大影响，但小麦妈差点忘了，孩子的观察力是非常敏锐的，父母遮遮掩掩，不仅遮不了穷，反而会让孩子看到父母的心虚，觉得穷是丢脸的事，这才真正会打击孩子的自信，所以，我从来不在小麦面前掩饰自己的穷。带他去超市，见到价高的玩具，我会实言相告：“我们买不起。”有一天临睡前，他问我：“爸爸，咱家算穷的还是算富的？”我回答：“算穷的。”他观察我的表情，可能没有找到痛苦、难过、羞愧的迹象，于是像我一样露出了笑容，说：“好吧，我们算穷的。”一副无所谓的样子。
我的同事小陶也是一位穷爹，他喜欢打肿脸充胖子，拼命为女儿瑶瑶提供优越的生活条件，给自己酿了一杯又一杯苦酒，而瑶瑶身上的问题也越来越多。
为了让瑶瑶接受更好的教育，不输在起跑线上，小陶把大部分积蓄花在女儿身上，不仅咬牙把瑶瑶送进一所每月收费5000元的双语幼儿园，还给瑶瑶报了钢琴班、舞蹈班等。付出总会有回报，上了半个学期的幼儿园，瑶瑶说话间总爱夹杂几个英语单词，还能磕磕绊绊地弹出一首简单的乐曲。“爸爸，今天我在班上给同学弹了首曲子，大家可羡慕我了。”瑶瑶兴奋地告诉爸爸。小陶面上高兴，心里却苦不堪言，因为他已陷入入不敷出的窘境，但为了女儿的成长，他只能咬牙坚持。
瑶瑶上幼儿园中班的时候，经常回家说小朋友的家庭情况：谁家有两个保姆，谁家有两辆汽车，哪个小朋友给灾区捐款1000元，哪个小朋友跟父母出国旅游了……小陶心里很不是滋味，只能很勉强地笑笑，把话题岔开。有一天，瑶瑶从钢琴班回到家就哭个不停，说小朋友都不理她了，因为她家穷，没有汽车，爸爸只能骑电动车接送。瑶瑶发誓，如果家里不买汽车，她就再也不去练琴了。小陶一个人在办公室抽了半天闷烟，痛苦地决定：买车！他东拼西凑了10万元，买了一辆最省油的两厢轿车。“平时不开，只是送孩子时才开。”他苦笑着对我说。
我问小陶：“如果瑶瑶以后嫌你的车不好怎么办？欲壑难填啊，你就是变成李嘉诚也有为难的时候。”
小陶无言以对。
咱家穷，但不缺爱
其实，3岁以下的孩子看问题的角度与成人大有不同。他们对财富的多少根本没有概念，他们在乎的是父母的爱；换言之，父母的爱才是他们真正关心的财富。如果父母看重物质财富，忽视精神财富的给予，或者以物质财富代替精神财富，后果不堪设想。
穷，当然不是好事，但可以把它变成好事。比如，孩子过生日的时候，别的父母给孩子买贵重的礼物，我没钱，只能找一块木头给孩子雕一架小飞机，哪个更有爱意呢？反正小麦对小飞机爱不释手，睡觉都不肯撒手。
我经常告诉小麦，他要买一样东西，父母要付出比别的父母更大的努力。我没有说到珍惜、感恩，但小麦学会了珍惜和感恩；我没有教导他做人要有责任感，做事要坚韧不拔，但小麦做事从不半途而废。这叫“穷人的孩子早当家”。
我和麦子妈一致认为：“咱穷，但咱绝不能让孩子缺失亲情。”这是我们实施家庭教育的最高原则。我经常告诉小麦，爸妈永远爱他，永远支持他，无论他个子长得高不高、英俊不英俊、学习成绩好不好。所以，小麦总是那么快乐，总是那么勇敢，总是那么自信，因为他有父母爱他，他是情感的富翁，安全感极强，而亲情和安全感是自信的源泉。
人们通常认为，家境富裕，有良好的经济条件做支撑，父母对子女的关爱或许更加完备，但现实并非如此。
小麦上小学五年级的时候，有一天傍晚回家告诉我，他去参加同学的生日聚会了，聚会安排在一家韩国烤肉店，每人198元的自助餐，去了10名同学，全由过生日的同学埋单。我惊道：“出手这么阔绰，你们一定很开心吧？”小麦唉声叹气，说：“一点也不快乐，过生日的同学一直在哭，我们一直在劝，没吃几块肉。”原来，过生日的同学是富家少爷，父母是生意人，不缺钱，但缺时间，很少陪孩子，从来没有参加过一次家长会。孩子一抱怨，父母就给钱，零花钱都是一千两千地给。小麦告诉我，那个同学说他其实没有父母，只有一台父母牌的提款机，还说花2000元吃顿饭不算什么，以后只要同学们愿意陪他，他情愿花更多的钱。小麦深有感触地说：“他其实是一个非常有钱的穷人，太可怜了！” 这件事告诉我一个道理：缺钱，用情可以弥补；缺情，用钱不能弥补。优越的家庭条件并不意味着父母给孩子的爱就充足。身处这样的环境中，家长更会错误地认为，满足孩子的经济需求就能满足孩子的一切。这样的爱有点漫不经心。其实，多花点时间陪孩子，也许比多给孩子钱更能增进彼此间的感情。
因为穷，所以奋斗
麦子稍大一点，我努力让他懂得：穷是一个现实，要坦然接受，但这个现实可以改变，而且必须改变。既然拼爹这条路行不通，那么脱贫致富靠什么？当然只能指望自己，靠自己的艰苦奋斗。穷人家的孩子更有斗志，恐怕是穷孩子最大的优势。
教育学和心理学的研究证实，成功的个人品性包括以下三点：第一，有自我约束能力，包括生活节制，有严格的工作纪律等；第二，有长远计划，包括计划中的量化分析，即善于把长远计划分解成短期计划，依次执行；第三，能够为未来的利益牺牲眼前的快乐，比如省下钱来投资，放弃休假用来读书等。
小麦跟着我们过惯了精打细算的生活，这些品性几乎是天然成就。比如，他从来没有对某样东西产生过不可抑制的欲望，只要我说“太贵”，他二话不说就放弃；买生活必需品，商家减价不减价，打多少折扣，他非常在意。或许是从小精于计算，他的数学学得最好。我给他的零花钱尽管不多，但他还是省下来不少，说要留着以后读大学的时候用。有一次，麦子妈交水电费时手头紧，麦子毫不犹豫拿出一沓一元票，感动得麦子妈泪水涟涟。事后想想，穷日子不仅给了小麦计划未来的紧迫感，也系牢了他和父母同舟共济的纽带。
小麦学习非常自觉，在家做作业从来不用督促，不做完作业绝对不会出去玩。自然，他的学习成绩很好，去年以全校第3名的优异成绩考入现在就读的重点中学。
有一天吃晚饭的时候，我问小麦：“你这么努力学习，为的是以后不当穷人，要过上富裕的日子吗？”
小麦看我一眼，说：“也是也不是。”
我再问：“那是回报爸妈，让我们也过上好日子？”
小麦想了想，说：“也是也不是。”
小麦妈忍不住了，嗔怪道：“这孩子！这也不是那也不是，究竟是为了什么？”
小麦挺直身板，正色道：“还为了不让我的孩子继续当穷孩子！”
我和小麦妈都惊得张大了嘴巴。我猜，她和我一样，都在心里念叨着八个字：有子若此，夫复何求？
我不是在夸自己的孩子，也不是在自诩教子有方，我只想告诉尚不富裕的家长朋友：人生而平等，穷爹有穷爹的优势，与其摇头叹气，不如挺起腰杆，培养快乐、自信、努力的孩子。
【编辑：陈彤】