【摘 要】
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“思维型”课堂教学的核心在于培养学生的思维品质,提升学生的创新思维能力、形象思维能力、发散思维能力和逻辑思维能力等思维能力,以借此来使学生形成良好的思维习惯,这样
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“思维型”课堂教学的核心在于培养学生的思维品质,提升学生的创新思维能力、形象思维能力、发散思维能力和逻辑思维能力等思维能力,以借此来使学生形成良好的思维习惯,这样可以为学生理解物理知识,解决物理问题奠定扎实基础.本文以“思维型”教学模式为研究对象,探讨了其在初中物理课堂教学中的应用对策,以期为初中物理创新发展提供参考.
“Thinking type ” the core of classroom teaching is to train students ’thinking quality, improve students’ thinking ability of thinking, thinking ability of image, divergent thinking and logical thinking skills in order to enable students to form a good habit of thinking , So as to lay a solid foundation for the students to understand the physical knowledge and solve the physical problems.This paper takes “thinking type ” teaching mode as the research object, discusses its application strategy in junior high school physics classroom teaching, with a view to providing junior high school physics innovation and development reference.
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