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朗读，是语文学习的重要方法之一，对理解文章内容、作者情感有着极其重要的作用。在低年级阅读教学中，无论是讲读课文、阅读课文，还是独立阅读课文的教学，我们可以通过朗读指导，让学生进行语言感悟，使他们懂得作者遣词造句的精妙，感受作者的思想情感。
低年级课堂朗读指导浅见
【摘 要】
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朗读，是语文学习的重要方法之一，对理解文章内容、作者情感有着极其重要的作用。在低年级阅读教学中，无论是讲读课文、阅读课文，还是独立阅读课文的教学，我们可以通过朗读指导，让学
【机 构】
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华东师范大学附属紫竹小学 200241
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年11期
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