【摘 要】
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新课改背景下,美育得到国家和地方的相关重视,但在农村的高中学校,由于经济条件落后,教学设备、师资力量有限等因素制约了美术课程的有效实施。本文针对农村高中美术鉴赏课程
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新课改背景下,美育得到国家和地方的相关重视,但在农村的高中学校,由于经济条件落后,教学设备、师资力量有限等因素制约了美术课程的有效实施。本文针对农村高中美术鉴赏课程现状进行简单分析,并针对性提出一些提高农村高中美术鉴赏课程有效性的措施。
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