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语文课堂是语文教学的主要阵地,也是职业精神渗透的主要环节,怎样利用语文课堂渗透职业精神是中职语文教师必须思考的问题,本文针对中职旅游服务与管理专业学生的特点,结合自身的语文教学实践探讨如何通过组织课堂活动更好地渗透职业精神。
中职语文课堂活动中渗透职业精神的策略研究
【摘 要】
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语文课堂是语文教学的主要阵地,也是职业精神渗透的主要环节,怎样利用语文课堂渗透职业精神是中职语文教师必须思考的问题,本文针对中职旅游服务与管理专业学生的特点,结合自
【机 构】
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廊坊市电子信息工程学校
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2020年1期
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