直观教具在动物学教学中的应用

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动物学是一门直观性很强的学科,在教学过程中充分利用实物,标本或其它一些直观教具是可以增强教学效果的。在一年的教学中,我深深体会到只有正确的使用教具,才能帮助学生掌握知识的规律,有效地发展学生观察、认识能力和思维能力,并能使学生所学的知识扎实巩固。要使直观教具达到预期的效果,我认为在备课中,认真考虑教材的重点、难点,就必须考虑好一章、一节,甚至每一堂课的教具的正确使用。动物学教具的种类很多,使用时既要根据课文内容,教学 Zoology is a highly intuitive discipline, and teaching materials can be enhanced by taking full advantage of objects, specimens or other visual aids in the teaching process. During the year of teaching, I deeply realize that only by correctly using teaching aids can we help students master the law of knowledge, develop students’ ability of observation, cognition and thinking effectively and consolidate their knowledge. In order to achieve the desired effect of visual aids, I think in preparing lessons carefully consider the key and difficult teaching materials, we must consider the correct use of teaching a chapter, a section, or even every lesson. There are many kinds of zoological teaching aids, which should be based on the contents of the text and teaching
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