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教学过程是教与学之间的信息传递与反馈的控制过程。其中就反馈而言，在课堂教学时体现为个体间（包括师生、生生之间）、整体（指全体学生或小组学生）与个体（指师或生）间相互沟通、相互作用、信息往返交流的过程。它是师生共同参与教与学的必然结果和客观存在。
小学语文课堂的教学反馈
【摘 要】
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教学过程是教与学之间的信息传递与反馈的控制过程。其中就反馈而言，在课堂教学时体现为个体间（包括师生、生生之间）、整体（指全体学生或小组学生）与个体（指师或生）间相互沟通、相互
【机 构】
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河南省巩义市小关镇口头小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2009年21期
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