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综合实践活动目标的开放性、内容的整合性、实施过程的动态性以及评价的多元性、管理的弹性.决定了它需要丰富的课程资源给予支持。综合实践活动作为亮点从一推出就吸引了大家的目光。它在学习内容的开放性、学习时间的灵活性、学习环境的扩大化等方面都对我们传统的教学方式提出了新的挑战,特别是对农村小学而言,