让学生真正成为学习的主人——高中信息技术教学中研究性学习的探索

来源 :中小学电教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:knightxmu
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高中信息技术承担着培养学生信息技能、提高学生信息素养的主要任务,是学生接触信息技术最直接、最前沿的学科。研究性学习强调主动探究式的学习,无疑是信息时代对学校教育要求的体现,是培养学生创新精神和创新能力的一种新的尝试和实践。本文通过在高中信息技术教学中融入研究性学习的探索,让学生成为学习的主人,以此提高教学质量。 High school information technology undertakes the main task of training students ’information skills and improving students’ information literacy. It is the most direct and cutting-edge discipline for students to have access to information technology. Research-based learning emphasizes active inquiry learning, which is undoubtedly the requirement of school education in the information age, and is a new attempt and practice in cultivating students’ innovative spirit and ability. In this paper, through the exploration of informational teaching in senior high school into the study of learning, so that students become the masters of learning, in order to improve the quality of teaching.
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