青年物理教师的成长经历

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  从教三年来,送走了一届学生,我深刻体会到了作为一名老师的艰辛和快乐。因为年轻,我们有足够的热情,但却经验不足;我们有足够的精力,但却沉稳不足,这些都激励我更加努力地工作和学习。回顾自己走过的成长之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。
  一、认真备课,及时反思
  对于青年教师来说,在教学的第一个三年,备课尤其重要,花的时间也尤其要多。备课是讲课的起始环节,备课意义非常重大,它是教师围绕教学所进行的一系列准备性活动,是教师综合运用专业知识和技能进行教学设计的再创造。备课不仅要对教学目标、任务、方法、过程以及每一个具体的细节进行全面深入的思考探究,还要对教学的语言进行设计,要做到用简单,通俗的语言就能使学生理解复杂难懂的物理现象和问题,如果能穿插一些幽默,风趣的语言,不仅可以拉近和学生们的距离,还可以活跃课堂气氛,能够更加有效地完成课堂教学。备课如果不够充分,上课时就会缺乏自信,语言也会不流畅,学生领悟也不够深刻。所以备课时力争将课堂教学过程运筹于帷幄之中,尽可能把课堂生成纳入自己的教学预设中来,这样才能在授课过程中游刃有余,使教学充满活力和生机。
  课后要及时对本节课的教学进行反思:哪部分知识自己处理得比较得当,以后要继续发扬;哪部分处理得不好,学生根本没有理解,以后要改变教学的方法。每节课都进行这样的反思,根据发现的问题我们再想解决的办法。作为青年教师,由于对学生情况了解不够,在第一轮备课中,即使我们准备的充分,也会有不满意的地方,可以把这些不足或遗憾的地方记录下来,为下一轮备课提供宝贵的资料。只要坚持下去,不断的学习,不断的实践,不断反思总结教学中的不足,我们的业务水平一定会有所提升。
  二、难忘的赛课经历
  每天除了正常的授课、备课之外,我还有一项非常重要的工作,那就是去听本组老师的课,学校给青年教师指派了师傅,本年级副主任是我的师傅,我非常的荣幸和开心。课堂上师傅成熟与老练的姿态,教态,教风给我留下了深刻的印象,还有师傅对教学精心的准备和设计对于我的教学影响很深。我想,最让我们师徒两人难忘的应该是2009年12月7日的那一天,我参加了学校组织的青年教师公开课比赛,那天是比赛的第一天,我是第二个上场,这是我工作以来第一次在全球教师面前展示自我,我授课的班级是我6班可爱的孩子们。这一节课我和师傅准备了近一个月,我们研究讲课的内容,自己制作所需要的实验仪器,利用身边可以用的东西,我们制作了三个实验器材,效果非常好,我自己剪裁制作幻灯片,备课的底稿我改了一遍又一遍,准备就绪后,我开始试讲,组里的老师给我提供班级,我除了6班几乎试讲了个遍,试讲完组里的老师给我提供意见,我和师傅讨论后再修改,那一个月我就是这么过来的,从来没有在12点之前睡过觉,每天睡觉前授课的内容我都要在大脑中过一遍我才能安心的睡觉,最后我都把课的内容熟练的背下来,就像演员背台词一样,皇天不负有心人,那天我表现的还是非常精彩的。上场前,我真的是非常紧张,手心冒着汗,师傅告诉我不要紧张,我点点头,很自信得走上了讲台,在6班孩子们的配合下,这节课上的非常得成功,我获得了一等奖,虽然准备的过程非常煎熬,但是每天都过得非常充实和开心,这次难忘的经历会影响我的一生。
  三、学会感恩
  有人形容教师这个行业是太阳底下最光辉的事业,那是因为它是一份爱的事业,它也是一份乐于奉献的事业,它需要我们的责任心,进取心,还需要一颗感恩的心。只有我们怀着一颗感恩的心,我们才能体会到教学的快乐。
  既然我们选择了教师这个行业,我们就应该热爱这份职业,关心爱护每一名学生,不能带着有色眼镜去看待学生,也不能用学习成绩这一方面来评价学生,学习成绩只是体现学生能力的一个方面,应该充分重视学生的差异,重在育人,能用足够的耐心欣赏每个学生的优点和个性,耐心倾听每一个学生的心声,允许学生发表自己的各种意见,并巧妙地引导,用心观察和体会教育过程中的乐趣。在课堂上应关注每个学生的动态,调动起学生的积极性,经常用目光或微笑扫描到课堂的每一个角落去与学生交流,让所有的学生都能从你的微笑和目光中体会到教师的关注、温暖和支持;用提问或允许回答问题来关注每一个学生。在生活中,我们也应该多关心那些在学习方面和生活方面有困难的学生,及时找他们沟通,了解情况,帮助他们解决问题,做他们的良师益友,分享学生的每一点进步,和学生同欢乐共发展。
  青年教师是充满希望,拥有活力的团体,也是需要不断学习和自我完善的群体,作为青年教师的一员,我们拥有许许多多的机会,也会面临很多的困难,只要我们努力学习,学会做人做事,学会创造,遇到困难时虚心向其他老师请教,就会少走弯路。投入决定收获,只要我们怀着一颗感恩的心,踏踏实实,我们明天会更精彩!
  (作者单位:黑龙江庆市大庆中学)
  (责任编校:白水)
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