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随着新改革不断的推行，小学教学模式引起社会各界格外重视，尤其是注重培养学生团队协作能力和综合素质能力等方面。小组合作学习的应用正适应新课改的要求，不仅培养学生具有竞争意识，还要培养学生必要的合作意识，有助于提升小学生的综合素质能力。本文根据笔者多年实践教学经验，针对在小学教学过程中开展小组合作学习的方式方法进行研究，使得学生通过教学学习过程，达到学校、教师及家长期待的学习效果。同时，本文也诊针对开展小组合作学习提出了相应的措施，从而到达教学质量的提升。