对齐齐哈尔市各高校开展阳光体育运动的研究与探讨

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dahar005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:为了使体育回归人性,回归生活,为了给青少年创造一个全面的体育锻炼体系,阳光体育运动越来越成为学校体育关注的一大主题。本文通过对齐齐哈尔市各高校体育工作的现状和存在的问题进行了深入的调查,提出齐齐哈尔市各高校实施阳光体育运动的策略。
  关键词:高校阳光体育对策研究
  中图分类号:G644 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)02(a)-0206-01
  本研究试图以齐齐哈尔市高校实施阳光体育运动存在的问题作为研究切入点,通过系统的调查分析,探讨高校体育教育深化改革和发展的思路,提出齐齐哈尔市高校深入开展阳光体育运动的策略,以其为新形势下高校学校体育教育实现可持续发展提供有益的参考。
  
  1 研究对象与方法
  1.1 研究对象
  本文调查的对象是齐齐哈尔市两所大学(齐齐哈尔大学、齐齐哈尔医学院)的不同6个专业的学生,采用分层随机抽样与整群抽样相结合的原则,从6个专业学生中抽取在校学生(850名)为调查样本。
  1.2 研究方法
  1.2.1 文献资料法
  为了本课题研究的需要,查阅了大量国内外相关文献资料,以及与阳光体育运动相关的报刊、报纸,国发、教育部、省发的相关文件。检索了中国期刊全文数据库、维普中文期刊全文数据库等相关研究资料。掌握本课题相关研究资料,为本课题的深入研究提供参考。
  1.2.2 问卷调查法
  (1)问卷设计与基本内容。
  根据阳光体育运动实施的内容、条件等方面来设计问卷,问卷包括了校园体育文化、教育观念、师资力量、经费投入、场地器材、锻炼状况、阳光体育运动实施情况以及学校的重视程度等因子,可以反应齐齐哈尔市两所高校目前体育教育的现状及阳光体育运动实施的情况。
  (2)抽样方法。
  本研究为保证样本对于总体的代表性,确定研究对象为齐齐哈尔市两所高校8个专业学生。共发放学生问卷850份,回收问卷813份,回收率95.6%,有效问卷775份,有效率为95.3%。所调查的学生如表1。
  1.2.3 数理统计法
  所获取的数据在ExCel和SPSS13.0软件包上进行相应统计与分析。
  
  2 结果与分析
  2.1 齐齐哈尔市高校阳光体育运动开展的现状
  2.1.1 齐齐哈尔市各高校阳光体育运动实施情况表
  如表2所示,在所调查的各个高校中,实施开展阳光体育运动方案的仅占36.3%,而且大多高校虽然制定出相应的实施方案,但并未开展相应的运动,根据调查显示,没有实施的占72.7%,由此我们可以看出,阳光体育运动在齐齐哈尔市高校中开展实施还存在诸多困难。
  2.2 高校大学生参加阳关体育锻炼的目的分析
  根据调查结果显示(表3),齐齐哈尔市高校大学生参加阳关体育锻炼的目的很明确,主要是为了强身健体和考试,其比例分别占69.68%和62.28%。其次分别为充实生活、消遣娱乐、锻炼意志、提高技术。由此可见,大学生明显的意识到健康的重要性,为了增进健康,增强体质参与到体育锻炼中;其次大学生学习压力比较大,为了避免考试不及格而参与体育锻炼。
  2.3 齐齐哈尔市各高校实施阳光体育运动的策略
  2.3.1 重视完善机制,加强过程监督
  应完善学校体育和阳光体育运动的安全管理制度,加强体育场馆、设施的维护,建立校园意外伤害事件的应急管理机制,建立和完善学生意外伤害保险制度。加强校医队伍建设,各高校应按照1∶600的比例,配备卫生专业技术人员,并确保每所学校至少有1名取得医师资格、且从事5年以上临床工作的医师。
  2.3.2 加强经费投入,增加场地器材
  齐齐哈尔市各高校开展实施阳光体育运动,场地器材是关键。针对齐齐哈尔市各高校体育场地器材不足、设施陈旧的状况,实施阳光体育运动,首先,应加大体育经费投入,落实《公共文化体育设施条例》,统筹协调、因地制宜,加强学校体育设施特别是体育场地建设。加强体育场地器材的管理和维修,鼓励班和学生自购体育器材等,努力满足学生参加阳光体育运动的需要。
  2.4 完善师资结构,强化师资队伍
  齐齐哈尔医学院应该逐渐提高体育教师的学历,引进高职称(教授、副教授)、高学历(博士、硕士)的体育教师。同时,学校还要重视体育科学研究工作,对体育教师的科研要有明确和具体的要求,并予以必要的时间和经费保证,改变目前齐齐哈尔市各高校体育科研不强的事实。
  齐齐哈尔市各高校开展阳光体育运动,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。认真完成《学生体质健康标准》数据的定期上报工作,做好各项测试数据分析工作,与开展阳光体育运动结合起来,针对各项指标开设相应的体育教学内容,开展相应的课外体育活动,发挥体质健康测试的良好的综合效应。只有这样才能使体育教学与开展阳光体育运动的有机衔接。
  
  参考文献
  [1] 宋毅,刘滨.“阳光体育运动”背景下东北地区学校开展冰雪运动的理性思考[J].冰雪运动,2007,29(5):62~64.
其他文献
随着科学技术的高速发展,越来越多的先进科技得到运用,尤其是信息技术对当今社会产生了巨大的影响。信息技术的普遍运用,给社会带来前所未有的机遇和挑战。图书馆是最大的知识传播媒介,也深受信息技术的影响。读者人数的不断增多,图书需求量的加大,传统的管理方式已经不能满足时代发展的需要,为读者服务的质量和效果亟待提高。因此,高校图书馆运用计算机网络进行现代化管理成为必然的选择。    1 传统管理面临的挑战 
学生的数学作业不再是以往的"题海"战略,而是个性十足,形式多样的,使学生在学习的同时增添了许多乐趣。他们在这个自由的空间内发挥想象,创造思维得到了充分的发挥。学生在设计
有效教学是目前国内外教育教学改革研究的热点。本文通过分析体育院校运动营养学课程教学的现状,提出该课程的教学应进行有效教学方面的改革,针对课程与学生的特点,鼓励学生
作者简介:李翎,广西大学体育教学部教师,研究方向:体育教学、体育经济产业。  摘要:大学体育教学是当代大学生综合素质的重要组成部分。大学体育教育不仅要提高学生的身体素质、培养学生坚强的意志,同时也要进行人文精神的培养。现阶段,由于各种原因的影响,导致了高校体育教学偏离了正常的轨道,忽视了对学生人文精神的培养。文章主要分析了体育与人文精神的关联,高校体育教学中人文精神的缺失以及在高校体育教学中融入人
摘要:随着高等职业教育的不断深入,高职体育教学也势必要发生新的变化,按照高等院校是培养实用型人才的基地,学校必须加强对学生的素质以及对所学专业与体育能力的结合培养。因此,高职体育教学必须进行全方位的改革。现就本人在多年教学中积累的一点想法谈一点认识与读者共享。  关键词:高职体育体育课堂教学新取向  中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)02(a)-0205-0
摘 要:教师,是人类灵魂的工程师。作为班主任,不仅要向祖国的花朵传授知识,还要培养他们健全而完善的人格。如何使思想教育入情、入礼、入心,培养真、善、美的高尚情操?德育在小学教育中占据重要地位,父母和教师仅仅关心孩子的身体健康和学业进步是远远不够的,必须把关心孩子心理健康、培养健全人格作为首要任务。  关键词:德育教育 明天太阳  中图分类号:G416文献标识码:A文章编号:1673-9795(2