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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）07-000-01
摘 要 本文研究的是篮球教练员的临场指挥问题。文章首先分析了篮球教练员临场指挥的主要方式和在不同的比赛阶段进行临场指挥所应注意的问题，然后又在此基础之上提出了提升篮球教练员临场指挥能力的几点建议，希望能够对篮球教练员的临场指挥工作有所帮助。
关键词 临场指挥 篮球 教练员
临场指挥是篮球教练员在篮球比赛过程中十分重要的一个任务。篮球教练员的临场指挥会对比赛的最终结果起到关键性的影响。特别是随着现代篮球运动的不断发展，在比赛过程中比赛双方已不再仅仅是技术水平的较量，更重要的则是智慧的较量。而篮球运动运动的这种发展情况，愈加凸显了篮球教练员临场指挥的重要性。鉴于此本文就对篮球教练员的临场指挥问题进行了简要的探讨和分析，希望能够对篮球教练员的临场指挥有所帮助和启发。
一、 篮球教练员临场指挥的主要方式
篮球教练员在临场指挥的过程中，一般是根据赛场的实际情况通过手势、暗示、短暂的大声提示、罚球时短暂的提示或者暂停和换人等多种方式来完成的。而在这些临场指挥方式中最为重要的手段就是暂停和换人。以下就对这两种方式进行具体的分析。
（一） 暂停
暂停的临场指挥方式，并非随意运用的，一般在如下几种情况下教练员才应选择暂停的方式来进行临场指挥：首先，本队队员在赛场上士气低落，积极性不高；其次，本队队员战术配合失调，连续出现失误；第三，对方士气高涨，连续得分；第四，本队比赛处于落后状况；第五，需要改变战术打法，有新想法；第六，双方处于相持的情况或关键性的情况；第七，本队队员疲劳但又不能换人；第八，发现对方薄弱点，寻求突破；第九，其它需要暂停的特殊情况。
在出现以上所述的几种情况时，教练员可采用暂停的方式，但是在暂停时，因为暂停时间有限，教练员一定要注意抓住实质性的、全局性的以及关键性的问题进行指导，并对接下来的战术、任务、计划等做简明扼要的说明，并同时注意保持沉着冷静的态度和情绪。
（二） 换人
在采用换人的方式来进行临场指导时，通常有三种情况：首先是有计划的换人。这种情况一般是为了保持队员的体力和速度；其次是，主动换人，这种情况一般是为了改变战术打法，应付比赛中的特殊情况；最后是，被迫换人。这种情况一般是在队员因各种原因发挥失常，无法负担起原本责任时采用的。
但是，无论是哪种情况导致的换人，教练员均要注意应尽早的通知替换队员，并清楚的向其交代出场后的任务、部署以及替补对象，让替换队员做好充分的准备。而且教练员一旦决定换人，就应对替换队员给予充分的信任，尽量不要出现刚出场又立即换下的情况，以防止队员的自信心和积极性受到影响。
二、 篮球教练员在比赛不同阶段进行临场指挥应注意的问题
（一） 开始阶段
教练员在开始阶段进行临场指挥时，应根据比赛的形势和赛场的情况采取不同的指挥措施：在比分领先的情况下，应将指挥重点放在领先优势的保持上。要采取有效的措施，充分调动队员的积极性和热情，防止队员自满情况的出现，并应同时注意观察对方的战术变化，以及时做出应对措施；如果比分相对落后，指挥的重点就应放在分析比赛的情况和赛场的形势，找出本队失利的原因，并有针对性的加以解决；最后，如果两队比分接近，教练员指挥时则应沉着冷静的分析对方的在比赛中所表现出的优缺点，并巧妙的在战术上进行变化，以尽可能的打乱对方部署，争取赛场上的主动地位。
（二） 中间阶段
比赛的中间阶段，主要指的是在比赛开局3分钟之后，一直到终场结束前3分钟的这个时间段。教练员在此阶段进行临场指挥时，应将指挥的重点放在本队技战术的运用以及赛场人员力量组织和体力分配上。除此之外，教练员在此阶段一定要特别注意对方和本队主力队员的犯规次数，力争在能够杀伤对方，保护本队的主力队员。
（三） 最后阶段
比赛的最后阶段是影响成绩的一个关键环节。尤其是在双方实力相当的情况下，最后阶段的表现往往能对比赛的胜负起决定性的影响。教练员在比赛最后阶段进行临场指挥时，最重要的问题就是保持沉着冷静。如果本队比分领先，就要严防松劲。如果比分落后则切忌气馁。如果双方相持，则要善于寻找破敌制胜的机会。另外此阶段还要重视两个问题：首先，最后阶段的战术和打法，都要事先有所准备或训练；其次，最后阶段的暂停和换人一定要既慎重又果断，并应在尽可能的估计对方的策略和意图的基础之上采取措施。
三、 提升篮球教练员临场指挥能力的几点建议
（一） 重视自身综合素质的培养
篮球运动是一项综合性的竞技体育运动，其受思想、心理、技术、战术以及体能水平等诸多因素的影响。而与此相对应的篮球教练员要做好临场指挥工作，也必须要重视自身综合素质的培养。在日常的训练过程中，就注意做好技战术训练、身体素质训练以及心理素质训练等诸多方面的训练，为临场指挥工作的开展奠定良好的基础。
（二） 注意与临场指挥相关的知识的学习
在临场指挥过程中，运用到的不仅有篮球运动方面的知识，还会涉及心理学知识、教育学知识以及管理学知识等等。因此，篮球教练员要想做好临场指挥工作，还应积极主动的学习多方面的与临场指挥相关的知识，丰富自身的知识层次，优化自身的知识结构，自觉的提升自身的知识素质，为临场指挥打下良好的理论基础。
（三） 注意沟通能力和表达能力的培养
在临场指挥过程中，篮球比赛的特点决定了指挥的时间短暂、气氛紧张激烈。在这样的状态下，教练员必须用简明扼要的语言，条理清楚的指出比赛的情况和下一步的任务安排，因此良好的沟通能力和表达能力是做好临场指挥工作的基础。教练员在日常的训练过程中就应重视自身沟通能力和表达能力的培养。
参考文献：
[1] 赵继峰.试论篮球教练员的临场指挥艺术[J].少年体育训练.2010（01）.
[2] 钱锋.篮球比赛临场指挥运用《孙子兵法》谋略思想的浅析[J].上饶师范学院学报.2006（06）.
摘 要 本文研究的是篮球教练员的临场指挥问题。文章首先分析了篮球教练员临场指挥的主要方式和在不同的比赛阶段进行临场指挥所应注意的问题，然后又在此基础之上提出了提升篮球教练员临场指挥能力的几点建议，希望能够对篮球教练员的临场指挥工作有所帮助。
关键词 临场指挥 篮球 教练员
临场指挥是篮球教练员在篮球比赛过程中十分重要的一个任务。篮球教练员的临场指挥会对比赛的最终结果起到关键性的影响。特别是随着现代篮球运动的不断发展，在比赛过程中比赛双方已不再仅仅是技术水平的较量，更重要的则是智慧的较量。而篮球运动运动的这种发展情况，愈加凸显了篮球教练员临场指挥的重要性。鉴于此本文就对篮球教练员的临场指挥问题进行了简要的探讨和分析，希望能够对篮球教练员的临场指挥有所帮助和启发。
一、 篮球教练员临场指挥的主要方式
篮球教练员在临场指挥的过程中，一般是根据赛场的实际情况通过手势、暗示、短暂的大声提示、罚球时短暂的提示或者暂停和换人等多种方式来完成的。而在这些临场指挥方式中最为重要的手段就是暂停和换人。以下就对这两种方式进行具体的分析。
（一） 暂停
暂停的临场指挥方式，并非随意运用的，一般在如下几种情况下教练员才应选择暂停的方式来进行临场指挥：首先，本队队员在赛场上士气低落，积极性不高；其次，本队队员战术配合失调，连续出现失误；第三，对方士气高涨，连续得分；第四，本队比赛处于落后状况；第五，需要改变战术打法，有新想法；第六，双方处于相持的情况或关键性的情况；第七，本队队员疲劳但又不能换人；第八，发现对方薄弱点，寻求突破；第九，其它需要暂停的特殊情况。
在出现以上所述的几种情况时，教练员可采用暂停的方式，但是在暂停时，因为暂停时间有限，教练员一定要注意抓住实质性的、全局性的以及关键性的问题进行指导，并对接下来的战术、任务、计划等做简明扼要的说明，并同时注意保持沉着冷静的态度和情绪。
（二） 换人
在采用换人的方式来进行临场指导时，通常有三种情况：首先是有计划的换人。这种情况一般是为了保持队员的体力和速度；其次是，主动换人，这种情况一般是为了改变战术打法，应付比赛中的特殊情况；最后是，被迫换人。这种情况一般是在队员因各种原因发挥失常，无法负担起原本责任时采用的。
但是，无论是哪种情况导致的换人，教练员均要注意应尽早的通知替换队员，并清楚的向其交代出场后的任务、部署以及替补对象，让替换队员做好充分的准备。而且教练员一旦决定换人，就应对替换队员给予充分的信任，尽量不要出现刚出场又立即换下的情况，以防止队员的自信心和积极性受到影响。
二、 篮球教练员在比赛不同阶段进行临场指挥应注意的问题
（一） 开始阶段
教练员在开始阶段进行临场指挥时，应根据比赛的形势和赛场的情况采取不同的指挥措施：在比分领先的情况下，应将指挥重点放在领先优势的保持上。要采取有效的措施，充分调动队员的积极性和热情，防止队员自满情况的出现，并应同时注意观察对方的战术变化，以及时做出应对措施；如果比分相对落后，指挥的重点就应放在分析比赛的情况和赛场的形势，找出本队失利的原因，并有针对性的加以解决；最后，如果两队比分接近，教练员指挥时则应沉着冷静的分析对方的在比赛中所表现出的优缺点，并巧妙的在战术上进行变化，以尽可能的打乱对方部署，争取赛场上的主动地位。
（二） 中间阶段
比赛的中间阶段，主要指的是在比赛开局3分钟之后，一直到终场结束前3分钟的这个时间段。教练员在此阶段进行临场指挥时，应将指挥的重点放在本队技战术的运用以及赛场人员力量组织和体力分配上。除此之外，教练员在此阶段一定要特别注意对方和本队主力队员的犯规次数，力争在能够杀伤对方，保护本队的主力队员。
（三） 最后阶段
比赛的最后阶段是影响成绩的一个关键环节。尤其是在双方实力相当的情况下，最后阶段的表现往往能对比赛的胜负起决定性的影响。教练员在比赛最后阶段进行临场指挥时，最重要的问题就是保持沉着冷静。如果本队比分领先，就要严防松劲。如果比分落后则切忌气馁。如果双方相持，则要善于寻找破敌制胜的机会。另外此阶段还要重视两个问题：首先，最后阶段的战术和打法，都要事先有所准备或训练；其次，最后阶段的暂停和换人一定要既慎重又果断，并应在尽可能的估计对方的策略和意图的基础之上采取措施。
三、 提升篮球教练员临场指挥能力的几点建议
（一） 重视自身综合素质的培养
篮球运动是一项综合性的竞技体育运动，其受思想、心理、技术、战术以及体能水平等诸多因素的影响。而与此相对应的篮球教练员要做好临场指挥工作，也必须要重视自身综合素质的培养。在日常的训练过程中，就注意做好技战术训练、身体素质训练以及心理素质训练等诸多方面的训练，为临场指挥工作的开展奠定良好的基础。
（二） 注意与临场指挥相关的知识的学习
在临场指挥过程中，运用到的不仅有篮球运动方面的知识，还会涉及心理学知识、教育学知识以及管理学知识等等。因此，篮球教练员要想做好临场指挥工作，还应积极主动的学习多方面的与临场指挥相关的知识，丰富自身的知识层次，优化自身的知识结构，自觉的提升自身的知识素质，为临场指挥打下良好的理论基础。
（三） 注意沟通能力和表达能力的培养
在临场指挥过程中，篮球比赛的特点决定了指挥的时间短暂、气氛紧张激烈。在这样的状态下，教练员必须用简明扼要的语言，条理清楚的指出比赛的情况和下一步的任务安排，因此良好的沟通能力和表达能力是做好临场指挥工作的基础。教练员在日常的训练过程中就应重视自身沟通能力和表达能力的培养。
参考文献：
[1] 赵继峰.试论篮球教练员的临场指挥艺术[J].少年体育训练.2010（01）.
[2] 钱锋.篮球比赛临场指挥运用《孙子兵法》谋略思想的浅析[J].上饶师范学院学报.2006（06）.