【摘 要】
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随着课程的不断深入,初中数学的学习难度越来越大,知识也越来越抽象化,不容易理解.在学习的过程中遇到的难题也越来越多,许多同学在课上也有听不太懂的知识,可能是老师和学生
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随着课程的不断深入,初中数学的学习难度越来越大,知识也越来越抽象化,不容易理解.在学习的过程中遇到的难题也越来越多,许多同学在课上也有听不太懂的知识,可能是老师和学生的思维差异,也可能是理解能力的不同,有时候老师的解题思路学生无法理解,而同龄人之间的沟通交流就更好一些,因为同学之间的智力水平相差不大,理解力也相近,这就需要进行小组学习.在小组学习中互相讨论,取长补短,可以有效提高学习效率,有利于学生学习数学.
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