论文部分内容阅读
西南大学（原西南师范大学、西南农业大学）教育技术系，其前身是1985年由教育部审批成立的西南师范大学电化教育系，2000年与计算机科学系、信息管理繁育合并组建为计算机与信息科学学院，并正式更名为教育技术系。
西南大学教育技术系
【摘 要】
：
西南大学（原西南师范大学、西南农业大学）教育技术系，其前身是1985年由教育部审批成立的西南师范大学电化教育系，2000年与计算机科学系、信息管理繁育合并组建为计算机与信息科学
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
我国教育技术学专业发展极其迅速，但基础理论体系的建构却相对滞后。本文论述了教育技术学学科发展中的几个理论问题，提出了教育技术学应当研究教育的问题，应当提到教育科学的高
以评价理论为工具考察赣南民俗文化景点简介语篇的评价资源，研究发现该类简介语篇的评价机制是以态度资源为主，介入和级差资源为辅。
植物栽培是农学的重点学科，因此需要学生熟练掌握相关的专业知识。为了让学生学到植物栽培的知识，老师应该利用多媒体教学手段，让学生在图文并茂的教学方式中学习。让学生自己动手操作来体验植物栽培的过程，巩固课堂的知识，进而增强对植物栽培和农学的学习乐趣。 植物栽培 种植生产 教学方式 植物栽培教学需要跟上时代的进步，满足职业发展的要求。因此，教学方式需要不断创新。在这方面，各个学校都做出了自己的尝试，
从钳工工艺课与生产实习课之间存在的问题；工艺与实习课的现状及发展方向；教学方法及教学手段三个方面，对职业教育一体化教学进行了思考与探讨。
2006年1月26日，北京中科大洋科技发展股份有限公司旗下全资子公司——大洋国际和加拿大Qustream公司宣布缔结联合开发和销售／市场协议，共同为全世界广播和专业视频制作市场提供
从确立“单一目标”为“多维目标”，强调“单一方法”为“多种方法”，转变“唯一有解”为“多元解读”，改变“学习层面”为“发展层面”四个方面，谈了提高阅读教学的有效性。 阅读教学有效性学生阅读能力阅读是什么？是从文字中取得意义的心理过程。阅读是人们获得信息的主要方式，是认识世界的主要手段。著名教育家苏霍姆林斯基说：“积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。”可见，阅读在现代学习和人材
校园网络建设投资已经成为教育投资新的生长点，其投资效益将会直接影响到学校教育效能的高低。如何通过绩效评价来促进中小学校园网的有效利用正在受到教育界的关注。本文论述
中等职业教育许多方面前所未有的各种消极因素聚集。围绕“以培养技能为核心，以服务社会为宗旨”的改革发展目标，在“十一五”期间大胆地进行内涵建设研究和实践活动，中等职业教
根据汽车主减速器的结构和传动性能检测要求,分析主减速器在运行过程中产生的各种噪声及其原因,依据噪声辐射与振动的关系,分析该振动信号所携带主减速器运行的各种信息。使