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本文结合教学实例,从简要导入、简洁追问、简洁评价三方面阐述了小学语文的简约教学,以期能去掉课堂多余的＂臃肿＂,削枝强干、返璞归真,在简约中打造艺术、精良、高效的语文课堂。
删繁就简,践行简约之美——浅谈小学语文简约教学
【摘 要】
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本文结合教学实例,从简要导入、简洁追问、简洁评价三方面阐述了小学语文的简约教学,以期能去掉课堂多余的＂臃肿＂,削枝强干、返璞归真,在简约中打造艺术、精良、高效的语文课堂
【机 构】
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江苏省张家港市梁丰小学
【出 处】
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作文成功之路：教育新干线（中）
【发表日期】
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2016年3期
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