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山丹县小学毕业仪礼的形成与演变张有春一、前言在不断改进的基础上最终定型的现代各国正规学校教育的学制设置尽管略有差异，但它们都无疑考虑到了受教育者在不同年龄阶段上的生理和心理等方面的发展特点，尤其高等教育以前各级教育的设计概莫例外。因此，作为一个阶段学...
山丹县小学毕业仪礼的形成与演变
【摘 要】
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山丹县小学毕业仪礼的形成与演变张有春一、前言在不断改进的基础上最终定型的现代各国正规学校教育的学制设置尽管略有差异，但它们都无疑考虑到了受教育者在不同年龄阶段上的
【机 构】
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中央民族大学民族学系
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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1997年2期
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