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教师伉俪 王天永 谢
共赏教育路上的繁花与天籁
【摘 要】
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教师伉俪 王天永 谢 锦 王天永 北京师范大学贵阳附属中学教务处主任，校长助理。中学英语高级教师，教学设计曾获省级一等奖，贵阳市骨干教师，多次获评为区级优秀教师、优秀党员。完成市级科研课题研究一个，目前主持省级重点科研课题研究一个、市级科研课题研究一个。多次参加贵州省学业水平考试命题，贵阳市大型考试命题。参与编著著作一本。 谢 锦 北京师范大学贵阳附属中学初中部教师，白族。中学英语高级教师
【出 处】
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课堂内外·好老师
【发表日期】
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2021年9期
其他文献
GOOD TEACHER 袁卫国 驻马店市第二初级中学语文高级教师，河南省名师、学术技术带头人、教学标兵，河南省书香班级班主任，驻马店市优秀班主任，获得河南省教育系统教学技能大赛一等奖、驻马店市五一劳动奖章。 加入名班主任工作室以来，我感受到了名师的深厚底蕴以及热心教学的魅力，感受到了工作室伙伴们勤于实践的精神，感受到了这个集体给我带来的快乐与收获。 王梅冉老师是工作室主持人。实地观摩了王
作为一名“90后”，加上个子较为娇小，在一群高中学生面前，许娅琴也像个学生一般。很难相信，她不仅教授他们知识，更带领着他们找寻学习的兴趣点，谋求全面发展。 作为一名“90后”，加上个子较为娇小，在一群高中学生面前，许娅琴也像个学生一般。很难相信，她不仅教授他们知识，更带领着他们找寻学习的兴趣点，谋求全面发展。 大学刚毕业的时候，许娅琴甚至有些惧怕教师这个职业，在社会上历练了一段时间后，她最终还
真正做好研学旅行并不简单，需要精心设计和组织。如，将语文、历史等教材中的名胜古迹和历史典故作为研学旅行的目的地。没有前期的知识铺垫，难以较快进入研学旅行状态。研学旅行之前，要进行铺垫教学，先讲再观，并要求学生在研学旅行结束后写总结报告。 有一次我带学生到德国友好学校进行研学旅行，我們分成小组，考察当地的自然资源、人文资源特点，并写出考察报告；体验德国课堂教学和课外活动；住在德国家庭，感受德国小镇
“独竹漂” 发源于赤水河流域，是一种独特的黔北民间绝技。表演时运动员脚踏漂流在水面上的直径为15厘米的单棵楠竹上，劃动小竹竿实现水上漂行，并展现“乘风破浪”、倒退、转身、绕弯、换竿等绝技，颇有“一苇渡江”之妙，被誉为“中华一绝”，有“水上芭蕾”之称。 2009年，被列入贵州省第三批省级非物质文化遗产保护名录。 2017年6月11日，黔东南榕江县民族中学学生在柳树坪都柳江上展示独竹漂动作造型。近年
回首往事，马国雄会心一笑。平等对待每个学生，尤其重点关注学习落后的学生，其实和“木桶理论”是一样的，只有补齐了短板，整体才能获得发展。 永兴县第二中学（以下简称永兴二中）新校门的建设已接近尾声，可校长马国雄总觉得美中不足，一番思索后，他发现了问题所在：大门进来后的路两旁，还缺少两排绿化树。马国雄有了新想法，种植两排绿化树所涉及的资金，他准备到从二中走出去、已经工作的学生处募捐。“到时候我们就做一
初尝思考之乐 和大多数理科学者一样，蔡宏圣身上有着严谨、认真、一丝不苟、干脆利落的数学理性气质。1983年，蔡宏圣考入南通师范学校，这所全国最早的中等师范学校，给了他良好的职业训练与精神熏陶。从师范二年级起，蔡宏圣就开始了撰写教学论文的尝试，毕业前夕就在当时很有影响的《自学导报》上公开发表文章。 关于这篇“处女作”，蔡宏圣回忆：“现在的印象已经模糊了，然而那种成功的喜悦却一直温暖着我，引导着我
“身为父母，把孩子帶到这个世界上，要有让其做好人的义务。”一个多小时的家访，不知道我的宗旨能否让娟子的爸爸改观，尽我师之职吧！ 放学，校门口，正目送着远去的学生。 “老师，孟老师……”几声呼唤地引导，目光停留在校门口一位女士身上。“孟老师，认不出我来了吧！”她一脸的笑，天真、纯美。的确，可能是零件老化，检索太慢了。“老师，我是娟子啊！您想不起来了呀？”“啊……”我支吾着，大脑还在翻箱倒柜。“还
从小，我的生活不在学校，就是在家里。家中空旷凄凉，父亲上班，妈妈忙于自己的事，哥哥也只顾自己玩。当我在我自己的房间里时，他们似乎不存在，只是吃饭时会聚到一起。阅读替他们排解我的孤独。 我开始看报，那报纸在我家是一张擦窗的纸，好在我家不怎么擦窗，所以能用。年幼的我惊讶于这一张灰扑扑的纸上竟填满了我认识和不认识的字。我快活地坐在床上，旁边放着翻开的字典（这字典是我从书架上翻出来的宝物），那些陌生遥远
“不务正业”，沉迷创作 高中时期，理科生赵镭是个文艺青年，喜欢文学、热衷看剧，尤其偏好悬疑推理类，打算大学时选中文系，将来当一个剧作家。高考完填志愿，赵镭满心欢喜，选了中文系。不想，刚一选择，系统就提示崩溃，赵镭不信邪，又多次尝试，还是失败。他跑去問老师，自己为什么选不了中文系，老师的表情一脸云淡风轻，“赵镭啊，你是理科生，当然选不了中文系，想什么呢？” 彼时，理科的学生还无法选择文科类专业，