【摘 要】
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加强高职院校应用文写作教学从充分利用多媒体、网络资源,提高学生的学习兴趣;减少理论教学,注重应用文教学应与专业相结合;灵活调整教材重实践教学,在应用文教学过程中,重视
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加强高职院校应用文写作教学从充分利用多媒体、网络资源,提高学生的学习兴趣;减少理论教学,注重应用文教学应与专业相结合;灵活调整教材重实践教学,在应用文教学过程中,重视写作情景的创设,结合学生的专业特点有目的地进行写作训练,使学生学有所长、学有所用。
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