优化课堂结构与认知结构——中职数学改革思考

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近年来各地高校大幅度扩招,导致了中等职教招生滑坡的现象,中等职业学校学生基础较差,有的甚至小学算术都没有掌握,他们不想"吃"也"吃"不进去。他们在此前的数学学习经历中,屡屡遭受"重创",以至于惧怕数学;另一方面部分学生即使"吃"进去了,却不能将课堂学到的知识应用到解题当中,就更谈不上应用到生活实际当中了,
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摘要:化学是一门以实验为基础的自然科学,在化学实验教学中,改革化学传统实验教学模式是提高学生的观察、探究能力在化学实验教学中的具体体现。   关键词:实验;观察;探究     化学是一门以实验为基础的自然科学,它是在大量的实验和生活实践中总结出来的,并且与现代科学技术有着密不可分的联系。传统的化学实验教学往往只局限于教师演示,学生看;教师示范,学生模仿;重复实验等被动式的实验模式,忽略了在实验中对
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