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如何落实“自主—探究—合作”的有效教学模式
如何落实“自主—探究—合作”的有效教学模式
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:energyjx
【摘 要】
:
让学生成为课堂学习的主人,成为知识的探索者、发现者,是当前课堂教学改革的主旋律.它有助于激发学生的学习兴趣,形成有效的学习策略,使每个学生都能得到充分的发展.因此,如
【作 者】
:
黄新益
【机 构】
:
福建省泉州市南安石井厚德中学 362343
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2016年29期
【关键词】
:
课堂
落实
自主
探究
合作
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让学生成为课堂学习的主人,成为知识的探索者、发现者,是当前课堂教学改革的主旋律.它有助于激发学生的学习兴趣,形成有效的学习策略,使每个学生都能得到充分的发展.因此,如何有效地落实“自主-探究-合作”的教学模式,更是成为当前广大教师研究学习的主流.
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