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浅谈通过游戏活动提高幼儿数学知识的掌握
浅谈通过游戏活动提高幼儿数学知识的掌握
来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyang3d
【摘 要】
:
在幼儿教学阶段中,游戏是最好的教学方式。因为幼儿年纪小,好动,对事物的好奇心和新鲜感都很强,加上数学的知识对幼儿来说比较难以理解,所以用游戏的方式来渗透数学知识,更容
【作 者】
:
刘天会
【机 构】
:
贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县同昂央幼儿园
【出 处】
:
山海经:教育前沿
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
幼儿
游戏活动
数学
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在幼儿教学阶段中,游戏是最好的教学方式。因为幼儿年纪小,好动,对事物的好奇心和新鲜感都很强,加上数学的知识对幼儿来说比较难以理解,所以用游戏的方式来渗透数学知识,更容易提高幼儿的学习兴趣。
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