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小学生的年纪比较小,对身边事物的认识和对世界的感知还处于懵懂时期,在思想道德观念以及法治意识方面基本处于空白的认知状态,这也凸显了小学道德与法治教师在教学中渗透心理健康教育的重要性。
浅析小学道德与法治课程中融入心理健康教育的有效策略
【摘 要】
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小学生的年纪比较小,对身边事物的认识和对世界的感知还处于懵懂时期,在思想道德观念以及法治意识方面基本处于空白的认知状态,这也凸显了小学道德与法治教师在教学中渗透心
【机 构】
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重庆市合川区双槐镇渭溪完全小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年8期
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