【摘 要】
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目的 探究全程健康教育模式在糖尿病的护理管理中的临床应用效果.方法 本次的研究对象为2018年1月～2019年1月期间在我院接受治疗的100例糖尿病患者,分别以常规护理与全程健康
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校附属医院 重庆 万州 404000
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目的 探究全程健康教育模式在糖尿病的护理管理中的临床应用效果.方法 本次的研究对象为2018年1月～2019年1月期间在我院接受治疗的100例糖尿病患者,分别以常规护理与全程健康教育模式加以区分,每组各50例.针对两组患者的血糖指标及护理满意率展开讨论分析.结果 相比较于常规组,观察组患者的血糖指标呈明显下降趋势,护理满意率指标则明显高于常规组,两组数据经验证后均具有统计学意义,P<0.05.结论 针对罹患糖尿病患者进行护理时实施全程健康教育,患者的血糖指标明显下降,实现了有效控制;同时,亦可提升医院的服务质量,推荐临床积极予以采纳.
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